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某税务局搭建“云端课堂”开启教育培训新模式工作总结
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  X税务局干部队伍教育培训需求,充分发挥“互联网+办公”优势,积极谋划、主动作为,依托“钉钉”智能办公系统大力实施非接触式“线上培训”,积极搭建“云端课堂”,组织开展“线上直播”“线上分享”“线上辅导”等网络培训活动,着力打造教育培训新模式、新机制。

  一、因势施策、靶向发力,推动教育培训模式科学转变。

  积极创新工作思路,坚持“切合实际、突出实效、方便实用”的培训理念,有序开展教育培训。一是转变培训模式。围绕税务系统干部队伍的业务需求和岗位特点,改变预先筹划的“线下培训”活动,分岗位分批次推广开展“非接触式”网络培训,变“线下培训”为“线上培训”,确保培训不中断、业务不停学。二是拓展培训计划。将原来的培训课程由“市局现场”和“全系统视频直播”转变为“网络直播”,排出直播时间安排表。要求基层各单位及时上报培训课程,由市局教育培训部门统筹做出计划安排,确保每周至少组织一次“线上直播”培训。三是强化培训筹备。充分利用“钉钉”线上直播软件的功能优势,制定详细“线上培训”方案,从“全员大比武、岗位大练兵”、数字人事“两测”、税务干部个性需求等方面确定培训内容。市局和部分县(市、区)局建设简易直播室,配备电脑、背景墙、直播灯等设备,积极升级网络环境,为增强培训效果提供了有力保障。

  二、系统联动、创新举措,推动教育培训机制高效运行。

  加强税务系统的横向联动、纵向互动和师资调动,有力有序有效在线组织各项教育培训活动。一是横向积极联动。市局机关处室充分发挥“线上培训”生力军作用,积极组织安排兼职教师或业务骨干担任“线上主播”,按照“线上培训”方案并结合本职工作实际,研究确定培训课程,根据工作进展或临时性重点工作适时增加培训课程,增强了培训的针对性。二是纵向……

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