今年3月份以来，根据市行安排，我有幸成为新员工xxx的导师。我始终相信，“导师带徒”传承的是技能、是精神、是关爱，是助力青年员工快速成才的“快车道”，也是师徒间“互学互促”的良好平台，更是我行人才队伍建设的重要纽带。所以我在与xxx进行交谈沟通并注重观察他日常表现的前提下，结合单位实际情况，认真制定工作计划，为帮助新员工打好基础，量身定制了培养方案，让他深度了解各条线业务和农行行情，速融入农行大家庭的氛围，经过四个周的岗位实践教学，取得了较好的实践效果。
通过“导师带徒”，xxx作为一名新员工作所具备的思维敏捷、接受新生事物快和耐心细致的优点得以充分显现。在学习银行卡开卡、信用卡相关优惠、BOEING小键盘等业务过程中，该员工都能很好的掌握业务知识要点和技能。在一些具体业务中能够做到快速反应甚至举一反三，逐渐达到熟练掌握的程度。虽然大堂业务并不复杂，但日常工作也是非常琐碎的。做好这份工作并不难，难的是从琐碎的日常中保持自我的耐心。这一点在xxx身上也得到了很好的体现。
通过“导师带徒”，xxx具备了较好的学习和理解能力。作为新员工，要尽量熟悉更多的业务，工作上应该有大局意识，凡事要从农行的集体利益出发，而非只考虑自己负责的任务目标。把握细节支行实践中也会有不少事务性工作，例如对公户对接、上报头寸等，做好每一件小事，把握每一个细节，才能朝目标更进一步。在导师的指导下，他一方面积极研读上级部门发下的各类文件，并与自身工作相结合，深刻领悟上级行指示精神，持之有效的落实到日常工作之中。同时每周主动与导师进行工作复盘，对工作中出现的难点和困惑有针对性的展开讨论直至解决。
通过“导师带徒”，xxx进一步树立了风险意识和合规意识。他认真听取导师有关违规案件的教育，深刻领取到在银行工作需要承担更多的风险提示责任，及时的风险提示是对自……
