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某县委书记在县职业技术学校上思政课的讲课稿
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同志们:

  大家好!在全党全国深入学习宣传贯彻党的xx精神之际,非常高兴来到学校跟大家一起学习交流。下面,我结合我县发展实际,跟大家一起交流三个方面的内容。

  一、提高站位、深化认识,切实提高推动职业教育高质量发展的责任感和紧迫感

  近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中明确指出,坚持和加强党对职业教育工作的全面领导,把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置,坚持服务学生全面发展和经济社会发展,以提升职业学校关键能力为基础,以深化产教融合为重点,以推动职普融通为关键,以科教融汇为新方向,充分调动各方面积极性。

  一要推进职普融通。职普融通是指职业教育和普通教育两种不同教育类型相互沟通、相互衔接,既各成体系,又融合发展。按照职普融通政策设计的初衷,是要实现职业教育和普通教育形成公平的对话机制和交流平台,促使形成四通八达、可进可出的人才培养立交桥。为此,要构建纵向贯通的职业教育体系,落实职教高考制度,打破职业教育升学“天花板”,还要加强与省内外的职业院校、高等院校和高级中学开展深度合作,为学生搭建发展平台,积极探索通过联合培养、学生交换等多种形式,推动实现职业教育和普通教育资源共享、贯通互认,为学生在就业和升学提供多元选择机会,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。

  二要推进产教融合。职业教育是与经济社会发展关系最为紧密的教育类型,承担着为区域经济社会发展培养技术技能人才的重要责任。深化职业教育改革必须实现教育系统内部人才培养供给侧与教育系统外部产业需求侧结构要素的全方位融合,做到以产定教、以教促产、产教融合。首先,我们职业教育学校要紧盯经济产业发展趋势,实施以需求牵引的技术技能人才供给侧改革。同时,要充分调研……

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