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幼儿园老师个人工作总结
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  岁月匆匆而逝,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。这一学期,工作虽然很忙,但忙得很充实。我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
  一、思想方面
  “为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,全心全意为幼儿和家长服务。我在教室门口的教师寄语中写到:只要你们快乐,我便快乐,我愿将爱化成对学生幼小心灵的关怀。幼儿教育是一份爱的职业。幼儿园的老师们都知道,孩子的事再小也是大事。这就要求着我们要拥有一份体贴的爱心,真诚的和孩子们交流,用心感受孩子纯真的笑脸、稚嫩的声音,其实孩子就是我快乐的源泉。
  二、教育工作方面
  幼儿园的小朋友还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我认为纪律及自立能力要一起抓、同时抓。通过一学期的时间,我们班小朋友可以说进步很快,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了,家长反映也不错。
  三、自我要求方面
  我利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,在学习与实践中不断的提高自己。在与家长联系方面,我通过多种形式:家访、电访、写成长档案等,向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。与家长共同促进孩子的成长,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习生活。
  四、工作中的不足
  在一学期的工作中,我还存在着不足,比如幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。
  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;但我要感恩孩子们,因为他们让我成长。幼教,一首平凡、真实、激情的诗。每一个幼儿教师都是诗里幸福的符号。生活在阳光下,沐浴在幸福中。做一名幼儿教师,我感到自豪,做一名幼儿教师,我感到幸福。
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