根据县委的安排部署，围绕“提升社区居民党员教育的针对性和有效性”进行了调研，现将调研情况汇报如下：
一、调研工作的思路、目标任务
按照相关要求，组成调研组围绕调研课题，采取抽样调研的方法，重点选取了X街道和X街道X个样本进行解剖麻雀式的深入调研。坚持问题导向、效果导向，通过座谈、走访、调阅资料、蹲点调研、统计分析等方式既问需也问计，对社区居民党员教育的成效、问题、成因、对策进行系统梳理，力争达到以调研促改革、以调研促治理、以调研促发展，真正实现党员受教育、群众得实惠、治理更有效的目的，为实现总目标，提升基层治理体系和治理能力献计献策。
二、调研成果主要内容
调研成果分三部分。第一部分：提升社区居民党员教育的现实意义。有利于提升基层党组织凝聚力，破解社区居民党员管理难到位、党组织的归属感、认同感不强的问题，形成工作闭环；有利于让广大居民党员在基层治理中有平台有作为，为党的建设添砖加瓦；有利于加强基层XX工作，提升基层治理体系和治理能力。第二部分：提升社区居民党员教育的特征、堵点分析。抽样调查了社区基层党组织和党员基本情况。从基层党组织类型、性质结构等方面进行了统计，重点对居民党员按类别（个体工商户、毕业未就业、长期不在社区居住的流动党员和自由职业者）、年龄、学历进行统计分析，摸清底数，为精准分析解决问题奠定基础。比如，调研统计，X街道在册党员XXXX名，其中，居民党员XXX名，占比XX.XX%；X街道在册党员XXXX名，其中，居民党员XXX名，占比XX.X%，居民党员比例比较大，加强教育的必要性不言而喻是很重要的。通过调研发现，居民党员队伍构成的特点是：构成多样化，党员来源广、层次多，……
