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在调研某初级中学软弱涣散整顿工作座谈会上的讲话提纲
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同志们:

  在全县上下大力开展XXX之际,我们来到XX初级中学党支部进行调研,一方面是落实县级党员领导干部联系软弱涣散党组织的任务安排,另一方面是了解学校党组织XXX以及“护苗”专项行动开展情况。刚才,XXX同志汇报了XX初级中学党支部软弱涣散整顿以及“护苗”专项行动等工作情况。总的来看,党支部软弱涣散整顿成效比较明显,“护苗”专项行动稳步推进。下面,就下一步抓好整顿工作,以XX工作提升助推教育工作提质,我讲三点意见:

  一、全面加强党的领导,推动全面落实中小学校党组织领导的校长负责制

  一要强化政治统领。建立中小学校党组织领导的校长负责制,是改革完善中国特色现代学校治理,提升中小学治理能力和办学水平的重要举措,XX初级中学要深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程、各方面,坚持XX与教学融合互促、全面推进XX工作创新提质,落实好立德树人根本任务。二要强化机制运行。学校党组织要推进学校党组织集体领导与校长负责有机统一、协调运行,明确党组织书记职责、校长职责以及健全决策程序和运行机制,完善沟通与监督机制。三要强化思想引领。要认真贯彻落实省委和县委关于XXX的部署安排,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,重点聚焦教务科长、年级主任、思政课任课教师等重点对象强化理论学习,在不影响教学任务的前提下,组织教师参与XXX学习,努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,为学校发展提供最可靠的思想保证。

  二、扎实开展软弱涣散基层党组织整顿,增强学校党组织政治功能和组织功能

  一是责任要压实。县教育局党组要履行行业主体责任,党组书记要亲自抓部署,亲自抓落实,把……

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