按照政府党组统一安排部署，我认真学习了XX的重要内容和思想内涵，紧密结合实际工作，在深入开展谈心谈话、广泛征求意见的基础上，聚焦六个方面，剖析反面典型案例，认真查摆存在问题，寻找问题根源，明确整改措施和努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：
一、存在问题
（一）关于学习贯彻XX方面：一是在学懂上抓深化不够。学习领悟仅仅停留在学的层面上，有时会出现“急学急用”的现象，从整体上读懂吃透、在体系上系统把握还不够。比如：在学习中一定程度上存在实用主义，与分管工作紧密契合的、与当前工作紧密相关的就抓得紧一点、学得多一点，现抓现学的情况还不同程度存在。二是在弄通上抓消化不够。学习中缺少“悟到位”的精神，在政治上对其中蕴含的真理魅力、深刻内涵理解还不够深、不够透，还不能做到相互贯通。比如：习近平总书记视察XX重要讲话精神，虽在第一时间学习研读，但一开始学习时没有深入思考领悟透，后面在县委政府组织的集中学习中才逐步感受到其中的思想伟力，是一种方法论、认识论的精准运用。三是在做实上抓转化不够。工作中面临的新形势、新任务、新问题，思考和研究不够深入，学用结合有时存在转化不快、标准不高等情况。比如：在推动义务教育质量评价改革过程中，虽出台了指导手册和考核方案，但实际操作中，没有很好地运用政策优势解决问题，导致改革初期成效不够好。
（二）关于维护党中央权威和集中统一领导方面。一是对“两个确立”的决定性意义领悟还不够。对“两个确立”的决定性意义理解不够深刻，对其蕴含的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑缺乏系统把握。比如：如何把“两个确立”充分与分管工作结合方面思考的还不够，在全面系统领悟上还存在差距。二是对政治判断力、领悟力、执行力的理解把握还不够。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把……
