全省群众路线教育实践活动进入学习教育、听取意见环节以来，在省委的坚强领导下，在第九督导组的精心指导和大力帮助下，我局认真贯彻落实省委的活动部署和要求，紧扣学习教育、听取意见环节工作重点和任务要求，精心组织、严格要求、强化措施、狠抓落实，深入推进活动扎实开展，取得了良好的活动效果。根据要求，现将我局学习教育、听取意见环节工作情况报告如下：
　　一、主要做法
　　（一）着眼于真，扎实搞好学习教育。我局学习教育活动发扬求真务实的学风，端正学习态度，在真学深学上下功夫，在勤学善学上找差距，在真懂真用上见实效。一是明确目标备好计划课。在已有的整体教育实践活动计划基础上，专门制定学习教育、听取意见环节的活动计划，细化活动安排到每日，分解任务责任到个人。在学习内容上，重点围绕如何认识在全党开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，怎么理解新形势下党的群众路线和群众观点以及在xx工作中如何体现，省xx局在“四风”方面的主要表现等问题开展学习讨论；在学习方式上，集中学习与自学相结合、以集中学习为主，集中时间、集中人员、集中精力，局领导班子成员带头，其他党员干部积极参与，注意学习与实践并重；在学习效果上，要通过认真开展学习讨论，深化对党的群众路线的理解和认识，使马克思主义的群众观点入脑、入心，使党的群众路线入言、入行。二是领导带头上好示范课。在个人提前自学的基础上，局党组中心组（扩大）会议4次集中学习讨论中央和省委关于党的群众路线教育实践活动的会议、文件重要精神，研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，通过认真学习、深入思考、广泛交流，深刻认识开展教育实践活动的重大意义和目标要求，深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，切实把握新形势下做好群众工作的基本方法和要求。局领导班子成员不仅带头学习，还主动参加所在支部的学习活动，督促指导各支部全面开展学习。局领导班子带头为各支部开展学习活动提供了借鉴和示范。截至目前，局机关8个党支部已普遍开展了1-2次的集中学习。三是集中交流心得上好研讨课。6名领导班子成员在集中学习的基础上，围绕践行群众路线、改进工作作风，认真撰写学习认识和心得体会。局党组中心组（扩大）两次召开专题会议，班子成员带头，各处室负责人和各支部书记积极参与，紧密结合xx工作特点和我局党员干部队伍实际，就坚持群众观点、践行群众路线的重要性和紧迫性进行了深入研讨，把学习教育活动推向深入。三是举办专题讲座上好辅导课。7月26日下午，邀请xxx为处级以上党员干部（扩大到全体党员），做题为《xxxxx》专题辅导讲座，梳理党的群众路线的基本含义及其发展历程，阐述教育实践活动的目的与重大意义，分析教育实践活动的指导思想、任务要求和重点难点，为我局党员干部搞好学习教育、对照查找问题提供了理论依据。四是开展活动上好实践课。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，统筹正面引导与警示教育，广泛开展活动实践，教育引导党员、干部自觉加强党性修养和品德修养。7月22日至26日，组织党员干部厉行节约之风，利用网络平台在线观看大型党史图片展。7月24日、25日，集中两天时间，组织党员干部集中观看《苦难辉煌》大型历史文献记录片。7月23日下午，组织参观烈士陵园，之后集中观看廉政教育专题片《蜕变与悔悟》，通过正反对照，引导党员干部深刻反思和自省。举办全省xx系统书画摄影作品评展活动，在局机关布置文化长廊，展示xx干部积极、乐观、负责、奉献的时代风尚；7月12日，局党组中心组成员（扩大）带头组织观看，努力培养高雅、健康的情趣爱好，积极倡导优良的社会风气。评选表彰1个先进党支部、2名优秀党支部书记和13名优秀共产党员，树立身边的先进典型，用身边事教育身边人。
　　截至目前，我局共开展集中学习和专题活动29次，党员干部共434人次参加学习活动，处级以上党员干部撰写学习心得体会文章16篇。
　　（二）立足于准，广泛听取意见建议。紧扣作风建设，围绕找准问题，集中开展走访调研，通过多种方式深入群众听取意见和建议，着重听取群众对省xx局和领导班子在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央xxxx、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议，坚持问政于民、问需于民、问计于民。一是深入谈心交流。局党组书记带头，与局领导班子成员、各处室负责人逐一谈心交流，虚心征求意见；谈心中明确要求大家不说好话、敢讲实话、敢讲真话，实事求是指出其本人和局领导班子在工作作风方面的不足，真正找准问题、剖析问题、解决问题。局领导班子成员、各处室负责人以此为参照，分别找分管处室和普通党员干部谈心，认真听取意见和建议。二是集中走访调研。局领导班子成员带头，紧密结合分管工作，结合推动2013年xx工作重点管理县（区）改变被动局面，集中时间，通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求意见。在领导班子成员的带动下，局来访接待室、办公室等按照统一确定的联系点，利用周末时间到xxxx等开展集中调研走访活动。三是广泛征求意见。围绕查找问题和征集开展活动的意见和建议，精心设计调查问卷，设计相关问题21题共109个选项，向16个市和117个县（区）xx局、43个省直单位、19个省属大型企业、10个基层乡镇、10位省级“两代表一委员”、10位基层xx干部、10名来访群众和10名来信群众共245个对象发放调查问卷。此外，还通过督导组组织对领导班子及成员开展民主评议，在局机关设置意见箱、开通专线电话等，进一步拓宽听取意见渠道。
　　（三）致力于快，坚持边学边查边改。我局紧紧围绕为民务实清廉，把查找问题，解决问题，取得实效，作为教育实践活动的出发点和落脚点。在对已征集到的意见建议梳理归纳的基础上，局党组召开专题会议研究，深入剖析原因，提出初步整改意见，能够及早解决的尽快解决，切实把问题解决在初始。围绕贯彻落实中央xxxx和省委三十条要求，围绕坚决反对“四风”，局党组做出带头遵守党的政治纪律、践行党的群众路线等十项承诺，自觉接受群众监督。按照省委活动领导小组关于开展五个专项行动和五类重点制度的部署要求，结合xx工作实际，细化工作方案，明确25条具体工作措施，细化分解责任到各处室。局领导班子成员、各处室负责人在学习对照查摆问题、广泛征集意见的基础上，深入剖析存在问题的原因，进一步明确作风建设的标准，切实制定整改和提高措施，把教育实践活动“不虚、不空、不偏”的要求落到实处。
　　二、活动成效
　　通过连日来的集中学习交流，深入基层调研，广泛征求意见，自我对照查摆问题，我局党员干部纷纷表示感悟很深、触动很大，对坚持群众路线认识上有了新提高，对服务群众行动上有了新的努力方向，进一步增强了投身教育实践活动的主动性和紧迫性。通过学习，大家深刻认识到，开展教育实践活动对于实现党的十八大提出的“两个百年”的目标、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于保持党的先进性和纯洁性、进一步巩固党的执政基础和执政地位，对于切实解决群众反映强烈的突出问题、密切党同人民群众血肉联系具有十分重大的意义。大家纷纷表示，xx部门和每一名xx干部都要将学习教育成果内化于心、外化于行，以这次教育实践活动为重要契机，借势发力，下决心推动xx工作健康科学发展，坚持完善xx工作体制机制，坚持把推动解决问题作为xx工作的核心，坚持以实实在在的工作成果体现活动成效。同时，局机关初步收集到关于作风建设的意见建议3大类25条，为下一步开展对照检查、整改提高、建章立制奠定坚实基础。
　　三、下步打算
　　下一步，我们将根据省委教育实践活动的安排部署和督导组的要求，继续深化学习教育成效，组织开展“四对照四查摆”活动，切实找准作风建设上需要解决的突出问题，认真组织召开领导班子专题民主生活会和各党支部专题组织生活会，坚持边学边改、边查边改，认真抓好集中整改落实，确保活动有序有效深入开展。

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