“托幼一体化” 撬动学前教育发展新动力
近年来，县教体局牢牢把握教育政治属性、战略属性、民生属性，超前谋划，创新行动，统筹托幼资源不断扩容、保教质量持续提升、师资保障全面夯实，加快托幼一体化全面布局，全力打造优质暖心的托育服务，切实解决了年轻父母育儿之困、生育后顾之忧，实现了幼有所育、幼有优育目标，成功创建首批“全国学前教育普及普惠县”。
一、超前谋划、先行先试，打通托育服务路径
一是超前谋划走出发展新路。聚焦群众教育上的“急难愁盼”，县教体局牵头成立调研小组，深入学校、社区等开展专题调研，摸清年轻家长托育需求，谋划开展托幼一体化建设行动，利用公办幼儿园的专业师资力量和安全场所，招收XX岁幼儿入学，提供托育服务。
二是试点先行走在全市前列。按照城区先行先试思路，县直公办园在满足XX岁幼儿教育需求的基础之上，积极挖掘资源，利用闲置教室建设托班教室，严格按照托班标准改造升级硬件设施，助推城区公办园幼儿托班全覆盖。
三是发挥学校公益属性，减少费用收取，提升家长满意度。县直机关XX园在全市率先办理公办园托育服务资质，现已招生满额。202X年正在建设的开发区实验幼儿园和XX实验幼儿园，均已规划配备托班教室XX个。截至目前，全县城区公办园可直接提供标准化托班XX个，提供优质托位XX个，进一步延伸了优质学前教育服务。
二、优化环境、配强师资，提升托育服务品质
一是开展专业环境布置。积极与专业性强的托育机构合作对接，XX实验幼儿园高标准、高规格引进教学教具，专业化布置教学环境，积极创设婴幼儿友好型空间。XX实验幼儿园以……
