XXX报告指出，“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍”。习近平总书记在第XX次中央XXXX工作座谈会上专门强调，“要着力培养一支理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的干部队伍。”干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，事关党的事业薪火相传、后继有人。在探索实践中，我们发现：近年来，由于脱贫攻坚、疫情防控任务繁重，很多干部走不出XXXX，认知跟不上时代发展步伐，不善于接受新鲜事物，格局不高、视野不宽、思维僵化，对党中央决策部署片面化理解、机械化执行、简单化落实，“本领恐慌”、能力不足的问题愈加明显。
究其原因，关键还是干部教育培训的质效不能适应高质量发展需求和干部成长需要。主要表现在：一是教育培训体系不完善，教育培训的理念内容、课程体系、方式方法等未能与时俱进，各部门（单位）各自为战、单打独斗，特别是计划内无序变更、计划外随意办班等问题普遍存在，干部教育培训工作“一盘棋”的格局还没有完全形成；二是教育培训针对性不强，干部专业化能力培训与完整准确贯彻新时代党的治XX方略的要求还有差距，分类培训、因材施训还有欠缺，存在以现有师资和课程决定培训班次，部分干部反复参加同一类培训、反复学习同一节课程，推动教育培训从“大水漫灌”到“精准滴灌”转变还有不足。三是教育培训保障不到位，干部教育培训机构办学水平不高，师资力量整体不强，教材库、课程库、案例库、师资库不健全，培训质量不高、培训效果不实等问题比较突出。
对此，我们坚持把教育培训作为提升干部能力素质的着力点和突破口，努力锻造高素质专业化干部队伍，为推动经济社会高质量发展提供坚强组织保证。重点在以下三个方面下功夫：
第一，完善培训体系，实现上下贯通。我们深入学习贯彻……
