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某县委书记在市委党纪xx读书班上的交流发言
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  我发言的题目是:“学纪知纪明纪守纪,始终做到忠诚、干净、担当”。通过连续X天参加市委组织的读书班,在XX书记的带领下认真研讨《条例》,聆听专家的辅导报告,收获很大。结合所学所思,汇报几点学习体会,请大家批评指正。

  一、在思想上知纪,通过学懂弄通条例,明确言行尺度。坚持把学习党纪的过程作为提高思想境界、增强党性觉悟、强化纪律意识的过程。一是学出忠诚。新修订的《条例》将习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述转化为具体纪律要求,把拥护“两个确立”、做到“两个维护”的要求贯穿始终,学习党的纪律,首先要把握学思想这个根本,深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当。二是学出觉悟。纪律是刚性的条文约束,是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,更是根植于党员内心的坚定信仰和不可逾越的红线。党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法,《条例》的严表面上体现的约束,实质上体现的保护,是严管厚爱,我们必须养成遵规守纪的高度自觉,自觉接受组织的教育和监督,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。三是学出敬畏。《条例》是全体党员必须严格遵守的“铁律”,我们必须对党纪心怀敬畏和戒惧,在思想深处时刻绷紧党纪这根弦,经常细照反思,明晰能为与不能为之事、清楚能用与不能用之权,按规矩办事、照规矩执行,不当“矩外人”,永葆共产党人的政治本色。

  二、在工作中明纪,通过深学细照条例,守牢廉洁底线。坚持把《条例》作为镜子,明确日常言行的衡量标尺。一是明确要求。这次在全党开展党纪学习教育,目的就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为党员领导干部必须带好头,利用此次学习教育的机会,把《条例》学深学透、牢记于心,始终把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不自觉的言行准则。二是明确底线。《条例》列出了百余条纪律“底线”,将党员在生活中的“负面清单”清晰列出,包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律工“六大纪律”,对党员政治、工作、生活等方方面面都做了明确规定,这些规定是不可触碰的“高压线”,也是必须守牢的廉洁底线。三是明确风险。在学习过程中,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,“边学习、边思考、边对照”,常用《条例》的镜子照一照,看看自己的风险点在哪里,切实用党的纪律校正思想和行动,提醒自己在细微之处时刻保持警惕,始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。

  三、在作风上守纪,通过认真践行条例,强化担当作为。坚持把实践作为学习的根本目的,为锚定“两个确保”、推进中国式现代化建设XX实践提供坚强的纪律作风保障。一是带头树立正确的权力观。始终牢记党的宗旨,牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,党和人民赋予的权力是勤政为民的工具,自觉把党的事业当做自己的最高追求,把全部心思凝聚到干事创业上,把全部精力集中到XX的治水实践上。二是坚决落实市委决策部署。努力在党纪的深化内化转化上下功夫,把学习党纪的成效体现到坚决抓好市委决策部署的贯彻落实上,转化为高质量完成中心工作的具体行动,带领XX县党员干部在中国式现代化建设XX实践中实干担当、奋勇争先,推动市委各项决策部署在全省XX县系统落地见效。三是扎实开展党纪学习教育。坚持把党纪学习教育与XX县中心工作统一起来,与“三型两高一新”XX县模范机关建设结合起来,注重融入日常、抓在经常,通过开展党纪学习教育,将铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,激励党员干部提振精气神、彰显新作为,共同推动新阶段XX县高质量发展。

  以上是我的交流发言,如有不妥,敬请批评指正。(lmy)

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