同志们：
今天我们召开党纪学习教育调研会，目的是深入了解全县当前党纪学习教育的现状，发现问题，总结经验，以便更好地推进这项工作。
党中央最近作出重大决策部署，决定自2024年4月起至7月，在全党范围内广泛开展党纪学习教育活动，进一步强化党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。作为全县党员领导干部，要以党规党纪为镜，以组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》为基，严格对照个人思想言行，不断纠偏前行，确保党的纪律要求内植于心、外化于行，为推动全面从严治党向纵深发展贡献力量。
一、党纪学习教育的重要性。
一是加强党的建设的必然要求。党纪是党的生命线，严格遵守党纪是保持党的先进性和纯洁性的重要基础。在纪律强党方面，毛泽东同志强调“路线是‘王道’，纪律是‘霸道’，这两者都不可少”，保证了全党步调一致向前进。新时期，习近平总书记也多次强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、领导干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严格要求、严格执行，使全党形成遵规守纪的高度自觉，这是加强党的建设的必然要求，也是保持我党先进性和纯洁性的重要基础。只有不断强化党纪学习教育，才能真正提高党员队伍素质，为党和人民的事业发展提供坚实的组织保障和人才支持。因此，强化党纪学习教育是加强党的建设的重要手段，是确保党员始终保持先进性和纯洁性的关键环节。
二是提高党员素质的根本保障。强化党纪学习教育是提高党员素质的根本保障，是全体党员必须遵循的行为准则，这是毋庸置疑的事实。首先强化党纪学习教育，能够促使党员更加清晰地认识到党的纪律要求和自身的责任担当。这有助于培养党员的纪律意识和规矩意识，使他们在思想上时刻保持警醒，自觉抵制各种不良思想和行为的侵蚀。其次强化党纪学习教育，能够提升党员的政治觉悟和政治敏感性。确保党员领导干部在学习过程中，不断加深对党的理论和路线方针政策的理解，增强政治判断力、政治领悟力、政治敏锐力、政治执行力，从而在复杂多变的形势下，始终保持党员坚定的政治立场和正确的政治方向。再次强化党纪学习教育，还有助于提高党员的道德修养和廉洁意识。它让党员明白什么是对的、什么是错的，什么是应该做的、什么是不应该做的，促使他们自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做到奉公守规、清正廉洁。为此，我们要高度重视党纪学习教育，将其贯穿于党员培养、发展、不断成长成才的全过程，让每一位党员都成为党纪的坚定执行者和维护者。
三是推动事业发展的坚实基础。党纪是确保党的事业顺利发展的重要基石。推动党的各项事业发展，需要全体党员严守党纪。只有全力严守党纪，才能确保各项工作有序开展，为推动党的各项事业发展提供有力支持。当全体党员都能严格遵守党纪时，就能形成良好的工作作风和纪律观念，确保各项工作按照规定和要求有序进行。广大党员领导干部就会以更高的标准要求自己，履职尽责，勇于担当，积极为各项事业发展贡献力量。同时，严守党纪可以有效防止违规行为和腐败现象的发生，保持党组织的纯洁性和先进性。党组织能够更好地凝聚力量，团结带领广大群众共同奋斗，为事业发展提供强大的动力和支持。党的各项事业的发展是一个长期而复杂的过程，面临着各种风险和挑战。全体党员只有以党纪为准则，保持高度的纪律性和执行力，才能克服重重困难，挺膺担当，不断推进事业发展，实现既定目标。可以说，党纪是推动事业发展的坚实基础，是保障党和人民事业取得成功的关键因素。
二、全县党纪学习教育现状。
进入新时代，习近平总书记关于党的纪律建设的一系列重要论述，明确将纪律建设纳入党建总规划，与其他五大建设即政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列，相互作用又相互独立，真正体现了将一般意义的纪律上升为全面从严治党的治本之策。
一是当前取得的成效。自从我县4月份部署开展党纪学习教育活动以来，我们严格贯彻落实市委决策部署，在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，使真劲，在党纪学习教育方面取得了一些阶段性成果。
首先是党员的纪律意识明显增强。通过4月份的部署学习，我们利用报刊电视、网络手机等各种媒介、各种方式，组织加强学习宣教活动，使全体党员明确做到了学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚了党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在内心，外化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪抓在经常、融入平常、干在日常，做到内植于心、外化于行的知行合一，在思想上“拉袖子”，筑牢全体党员思想根基；在精神上“醒脑子”，保持全体党员清醒头脑；在行动上“照镜子”，牢守全体党员廉洁底线。
其次形成了良好的学习宣贯氛围。在全县范围内，党纪学习教育已经形成了十分良好的学习氛围。各级党组织积极组织开展丰富多样的学习活动，我们通过党委中心组（支部分组）学习、专题党课、研讨交流、案例分析等形式，让全体党员深入了解党纪的内涵和要求、《条例》的内容和标准。广大党员也以高度的热情参与其中，认真学习、积极思考，相互交流心得体会，不断加深对党纪的认识，进一步提高了全体党员的免疫能力，让党纪知识深入人心，营造出了浓厚的学习氛围。增强了党员队伍的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为全县的各项事业发展提供了坚实的纪律保障。
再次对违规行为起到了一定的震慑作用。全县党纪学习教育活动所形成的良好氛围，对个别党员违规行为起到了显著的震慑作用。通过原原本本学，逐字逐章学，带着问题学，使广大党员深刻认识到党纪的权威性、严肃性、不可触碰性，对于违规行为从而产生了敬畏之情。尤其通过警示教育，让广大党员都明白了，任何违反党纪的行为都将受到严厉的惩处，这使得一些有违规倾向的个别党员干部望而却步，从而不敢轻易逾越红线。这种震慑作用不仅体现在党员干部身上，也在一定程度上影响到了整个社会。人民群众看到党纪的威严得到彰显，看到违规行为受到了应有的制裁，从而更加自觉地遵守法律法规和社会公德。在党内，这种震慑作用也促使各级党组织加强对全体党员的监督和管理，进一步完善制度机制，堵塞漏洞，让违规行为无处遁形。为维护全县的良好政治生态和社会秩序发挥了重要作用，确保各项工作在合法合规的轨道上稳步推进，让人民群众对党的信任更加坚定。
二是目前存在的问题。
当前我们通过在全县调研工作中发现，在我县党员队伍中，目前仍存在一些薄弱环节和需要改进和提升的工作，主要表现在以下4个方面。
首先，思想认识有待进一步统一。部分党员在对党纪学习教育方面的认识和理解上，与上级要求还存在一定的偏差，未能完全形成高度一致的共识。这必将导致在实际工作中，思想不够统一，行动不够协调，影响我县整体发展大局。
其次，理论水平有待进一步提高。调研发现，绝大部分党员领导同志通过积极参与学习，学纪、知纪、明纪、守纪，但仍有一些基层的党员同志对党的理论知识掌握不够扎实，缺乏深入的思考和研究。我们前一阶段在XX镇、XX乡开展调查摸底时，部分同志党纪知识匮乏、理论水平较低，这在一定程度上限制了他们分析问题和解决问题的能力，对整体党员队伍建设十分不利。上述2个乡镇的书记同志要好好抓一抓、促一促，不断提高党员队伍的党纪知识和理论水平。
再次，工作标准有待进一步提升。时下，一些党员同志在工作中满足于基本任务完成了，至于是否有创新性、是否下了百分百的努力，不去管它。在对待事业创新实干方面，缺乏精益求精的精神，缺乏勇于担当的品格，未能以更高的标准来要求自己，有的党员满足于工作中当“中转站“、当“传声筒”，以文件落实文件，工作中讲得多做得少，或者只图虚名，好大喜功，把自己混同于普通群众，甚至不如群众。这不仅会影响个人的成长进步，也不利于党员队伍的发展，同时也会对全县各项事业的高质量发展带来一定的冲击和影响。下一步我们决心要抓一批好“面子工程”和脱离实际“政绩工程”的反面典型，希望全体党员领导干部真正做到踏实干事创业谋发展，不做冒泡的反面典型。
第四、宗旨意识有待进一步加强。发展和服务是我县当前工作的基调。为人民服务不是一句口号，不是上墙了事，而是需要我们静下心来认真思考，确保为人民服务的思想落地生根。而调研发现，我们个别机关干部和部分党员在为人民服务的过程中，还没有真正将群众的利益放在首位，主动服务的意识还不够强烈。存在“门难进、脸难看、事难办”的实际问题，尤其极个别在服务上“收费办事”、在管理上“吃拿卡要”的同志，在这里先敲个警钟，奉劝有这些思想倾向的同志抓紧悬崖勒马，否则县里一经查实绝不姑息。这说明部分党员“官本位”思想严重，对待人民群众缺乏真情实感，缺乏服务意识，作风脱离实际，背离党的宗旨，一心只想当官做老爷。这理应引起全体党员同志的高度重视，采取切实有效的措施加以改进。我们一定要时刻牢记党的服务宗旨，踏踏实实干事创业，全心全意为人民谋福祉。
三是出现上述问题的主要原因。这说明有的党员和领导干部一是党性修养缺乏，价值追求异化。由于一些同志“三观”出现问题，导致放弃了对主观世界的改造，造成党性意识不强，服务意识弱化，工作动力不足，只讲索取不讲奉献，逐渐放松自我要求，走在了犯错的道路上。二是社会风气冲击，个人自甘堕落。有的党员律己不严、不拘小节，纪律观念淡薄，认为“小事而安”，收点小礼，吃个小饭，拿个小钱，用个公车都是正常。在这种错误思想引导下，往往会由期初的犯错逐渐走上犯罪的道路。2023年，我县纪委共印发违纪通报XX期，发现问题XX个，给予党纪政纪处分XX人，其中科级党员干部X人，1人被免职，X人给予党内严重警告。三是责任机制不够全面，考核机制不够完善。在我县我们调研发现个别部门的主要领导没有很好地履行“一岗双责”，抓业务敢抓敢管，对内部党员却是“睁一只眼闭一只眼”，这种“老好人”思想要不得，理应及时纠偏止损。而我们上级机关在对党员干部的考评上，往往存在重视刚性政绩、轻视隐性政绩，重眼前、轻长远等不良倾向，导致一些党员干部为了政绩而大搞劳民伤财的“形象工程”等。因此，我们在加强责任落实、健全并完善考核机制方面，工作应该考虑得更细化更全面，确保各种机制的系统性和持续性。
三、解决问题的主要对策。
一是狠抓党风廉政建设责任制。各级党组织要建立健全并不断完善责任体系，明确各级党组织和领导干部的职责，确保责任落实到位。要主动担当起主体责任，各单位要进一步将责任目标进行细化分解，落实到科室，明确到个人，形成横到边、纵到底的责任网格化。同时，加强对广大党员干部的教育和管理，做到从严管理、执纪、问责、治理。此外，要加强对权力运行的制约和监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。
二是狠抓反馈问题的整改落实。对于党纪学习教育活动中发现的问题，要明确整改责任，制定各党组织、各部门、各单位切实可行的整改方案，限期整改到位。要加强对广大党员整改情况的跟踪监督，确保整改取得实效。通过整改，不断完善全县党的建设制度体系，提高我党的科学化建设水平。
三是坚决把纪律和铁规挺在前面。党的纪律和规矩是党的生命线，是全体党员干部必须遵守的行为准则。要举一反三，多措并举，加强对党员干部的党纪学习教育，使广大党员干部牢固树立纪律意识和规矩意识。要强化各级“一把手”和“第一责任人”的问责机制，对违反纪律和规矩的行为严肃追究责任，让纪律和规矩真正成为党员领导干部头顶严禁触碰的“高压线”。
四是积极探索不断创新活动形式。各级党组织加强对广大党员干部的思想政治和党纪教育重在“创新”和“实效”，党纪学习教育最忌讳的是流于形式，最重要的是突出实效。要改变以往那种单一式宣讲、填鸭式说教，要积极探索模式更新、方法更好、作用更好的、更容易被广大党员领导干部喜闻乐见的新活动形式。采取“请进来教，走出去学”、利用新媒体、利用新业态等多种方式，不断提高他们的思想意识、政治觉悟、政治能力、工作水平。通过加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立良好的工作作风和形象。
同志们，党纪学习教育是全县一项长期而重要的任务。我们要以高度的责任感和现实使命感，认真抓好这项工作。下一步，我们将以此次全县党纪学习教育活动为契机，各级党组织要以此次调研为践行XX的有力抓手，更好地发挥全体党员领导干部的先锋模范作用，以认真负责的态度、改革创新的精神、真抓实干的作风、永争一流的工作，推动XX县高质量发展实现新跨越！（lmy）
