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某大学团支部以“青春之我”绘就“奋斗不息”的青春团学经验总结材料
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  XX团总支坚持以改革的精神推动团学工作创新发展,探索以学生的思想引领为主要抓手,把创新创业教育作为主要突破口,以“四小活动”为主要内容,打造“物理之光”和“实践杯”两个工作平台,形成“抓教育、促学风、显特色、重实践”的团学实践,全面实现学生能力素质的提升和优良学风文化的塑造,绘就“奋斗不息”的青春团学。

  一、以“忠诚之我”祛除“四化”,思政教育引领青春

  聚焦当代大学生思想关切,将思想政治教育深度浸润到主题课程、主题团日、校园活动、与信仰对话之中,用生动鲜活的语言、丰富深刻的内涵、融合创新的形式激发学生共鸣、吸引学生参与、走进学生内心,让思政教育有温度、有效度。

  (一)“三学联动”强化思想引领新模式。充分利用“青年之家”各类兴趣小组、俱乐部或学生社团“小阵地”发挥青年思想引领“大能量”,采取“三学联动”的方式,即主题班会集体学,促进理论提升;学生干部、班团两委交流学,提升服务团员青年能力;低年级以寝室为单位自主学习,高年级形成学习互帮小组自主学,做到思想教育全覆盖。集体研学覆盖覆盖XX个团支部,两千余名团员,开展理论学习、团学干部交流会XX余次。

  (二)五育融通并行,优化育人合力。在校园文化方面,从德智体美劳五个维度开展文化活动。着力打造XX志愿服务特色品牌,疫情防控期间,组建“XX青年志愿服务突击队,用“志愿红”筑牢疫情防线。联合XX禁毒协会、XX开展禁毒宣传活动;组建XX科普课堂服务队,走进XX小学、XX中学、XX第一中学,开展了形式新颖、内容丰富的科普活动。

  (三)三位一体协同,打造社会实践青春范式。依托“返家乡”社会实践、“三下乡”社会实践、社区实践三大载体,着力构建“三位一体”实践育人长效机制,形成学校小课堂和社会大课堂紧密联动、师生共同参与的……

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