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某县老年大学经验总结材料
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立足“三个坚持”,创新办学模式

  xx县老年大学创办于2004年,经过20年的发展,学校从当初服务少数离退休老干部,逐步走向开放办学。目前,学校设有xx个专业、xx个班,在校学员xx余人次的规模。新的形势下,随着老年教育的快速发展,学校不断提升服务老年朋友的品质,坚持xx引领,不断提升教学水平,打造智慧校园,服务xx的经济、文化建设、创新办学模式,走出一条有xx特色的办学之路。

  一、坚持政治立校,明确办学方向

  坚持政治立校,是老年大学办学的根本原则,学校领导班子始终以xxx思想为指导,牢牢把握“政治立校”、“xx引领”的办学原则,充分发挥党组织核心作用和党员的先锋模范作用,围绕学校xx工作完善组织建设、建章立制,为推进新时代老年大学的高质量发展提供政治和组织保障,主要从以下三个方面着手:

  (一)是健全党的组织

  xx年,学校成立了临时党支部,xx年学校向县委组织申请了调整了党支部支部委员,建立了功能型党支部,并成立了六个学员党小组,登记管理xx名党员。在党支部的领导下,按照“一方隶属,双重管理,双边活动”的原则,增强了党员学员的组织归属感和政治荣誉感,让退休老干部,老党员坚持《三会一课制度》、坚持《主题党日制度》,让党员学员在原单位和老年大学过双重党组织生活,提高了学校xx工作效率和工作质量。

  (二)是加强思想教育管理

  学校党支部运用形式多样党组织活动把老年大学办成传递正能量的场所,传授科学的课堂,弘扬文化艺术的舞台,学校党支部书记xxx坚持为党员、干部上党课。县委组织副部长亲临学校为老干部、老党员讲xxx思想,开展党的宗旨教育、党史教育、……

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