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某县2024年上半年教育改革工作总结
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  近年来,我县坚持以促进教育公平为目的,以推进教育高质量发展为重点,开拓进取,务实创新,加快教育改革步伐,加强学校管理,提高办学水平,努力满足群众不断增长的优质教育需求。现将我县2024年上半年教育改革工作情况总结报告如下:

  一、主要做法

  (一)整合教育资源,科学规划布局。农村中小学布局调整是深化基础教育改革、优化教育资源配置、推进义务教育均衡发展、提升教育教学质量的重要举措。我县坚持全面规划与分步实施相结合、质量与效益相统一的原则,通过制订切合实际的中小学布局调整规划,发挥规划鲜明的导向作用,确保中小学校布局实现科学调整。2024年以来,我们紧紧围绕人民群众日益增长的优质教育需求,在全面摸清全县中小学现状的基础上,根据城乡人口流动、学龄人口变化、地理环境、交通状况等因素,按照初中向县城集中、小学向乡镇及生源比较稳定的片区集中的总体要求,科学制定《XX县义务教育阶段学校布局规划调整实施方案》,全面推进校点优化布局调整,扩大优质教育资源覆盖面,进一步夯实全县教育基础。目前,方案已起草完成,正在征求意见。

  (二)强化学校管理,维护教育秩序。我县始终把农村寄宿制学校管理作为城乡教育均衡发展的重要手段,通过建立政策保障制度,切实加大对农村寄宿制学校的投入,不断改善办学条件。健全局领导挂点、机关干部联系学校制度,定期开展专项督查,加强寄宿制学校管理力度,不断激发广大教职工教书育人的积极性。强化学校安全管理,加强夜间值班和定时巡查,严防社会闲散人员进入校园,确保师生在校期间的人身和财产安全。

  (三)优化育人环境,提升办学品位。以打造校园亮丽、师德高尚、学风纯正、特色鲜明的校园形象为目标,把校园文化建设作为治理教育环境、改善办学条件的一项重要内容,根据学校的特点精心策划,认真布置,努……

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