尊敬的各位领导、各位来宾、老师和同学们:大家上午好!
“菊黄溢香凝秋韵,金果满枝胜花時”。值此金秋时节,我们迎来了X州首届中小学生体育艺术节暨第二届全州民族传统体育观摩展示活动在我县的开幕。在此,我谨代表XX县人民政府对莅临体育艺术节的各位领导和前来参加“艺术节”和“展示活动”的全州各县体育艺术团队表示最热烈的欢迎!
XX县是一个以侗、苗、水、瑶为主体的少数民族县,少数民族人口X万人,占总人口的X%,各民族都有着自己独特而优秀的民族民间文化。为进一步深化教育改革,挖掘和承传民族民间文化,积极把素质教育落到实处,努力促进民族地区经济、文化教育事业的发展和推进民族团结进步,从80年代起,就在一些少数民族学生较集中的学校开展民族民间文化进课堂的实验,取得了良好效果,引起了各级教育、文化、民族、旅游等部门的广泛关注。一是建立了中小学民族民间文化进课堂课题研究领导机构。二是聘请民间艺人走进课堂传艺,弘扬和传承民族民间艺术。三是积极组织开展民族民间文化教育师资培训交流活动。四是多形式、多校点开展民族民间文化进课堂活动,多举措推进民族文化进进课堂工作。多年来,民族民间文化进课堂活动取得了丰硕的成果。XX县二小培养的运动员曾多次代表XX州在省级竞赛中获金牌。由该校选送入国家体操队的XX、XX,分别于2004年参加我国体操锦标赛获得跳马冠军和2005年在XXX亚洲青年体操锦标赛中,与队友一起夺得女团冠军,并代表中国参加雅典奥运会。我县培养的XXX,2024年7月在法国巴黎举办的第33届夏季奥林匹克运动会(2024年巴黎奥运会)获得男子跳水金牌。2011年我县二小分别被国家体育总局、教育部评审命名为“全国X所国家级体育传统项目学校”和“XX省重点体育传统项目学校”;2011年我县初中6名中学生组成的侗族大歌队参加由文化部、团中央和中央电视台联合举办的民族文……