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某县2024年教育工作总结
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  2024年,在县委、县政府的坚强领导下,全县教育系统坚持以XXX思想为指导,全面贯彻落实XXX精神和省、州教育主管部门决策部署,全力推进我县教育事业高质量发展,人民群众对教育的获得感和满意度得到了提升。

  一、普及“十五年”教育更加巩固

  (一)幼儿教育全面覆盖。创建省级示范幼儿园X所,州级示范幼儿园X所。县有“示范园”,乡有“中心园”,村有“独立园”。全县普惠性幼儿园覆盖率已达X%。

  (二)义务教育优质均衡。除特殊边远少数民族村保留极少数校点外,全县基本实现初中集中县城、小学集中乡镇政府所在地的义务教育集中办学模式。义务教育入学率已达100%,小学辍学率实现清零,初中辍学率控制在X%以下。

  (三)高中教育提质增效。第二高级中学、第三高级中学分别通过省级一、二类示范性普通高中复查评估并顺利招生。高考本科录取X人,较上年增长10%,高中教育综合评比跻身全州中等水平。

  (四)职业教育招生稳定。全年完成省教育厅下达的X人中职招生计划,实现初中毕业生70%录普通高中,30%入职高分流目标。

  (五)特殊教育集中办学。除少数不具备入城就读的少数“三残”儿童少年在乡镇中心校随班就读或送教上门外,全县“三残”学生全部到县特殊学校集中就读,特殊教育学生入学率已达97%

  二、加大投入教育保障更加有力

  (一)教育项目建设全面完成。改(扩)建X所公办幼儿园全面完成,增加学位X个;完成1所小学项目建设,新增学位2500个;第六初级中学项目建设全面竣工,新增学位X个。

  (二)贫困学生资助持续巩固。特殊教育生均公用经费在现行基准定额标准的基础上增加X元/生·年经费均已执行到位;全年拨付各类……

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