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某县人大常委会调研组关于全县校园安全情况的调研报告
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  根据县人大常委会2024年工作要点,县人大常委会组成由县人大常委会主任xx任组长,副主任xx任副组长,县人大社会建设和教科文卫委员会委员、部分县人大代表为成员的调研组,在县教体局相关负责人的陪同下,于11月6日-7日先后深入xx镇、xx镇、xx乡、xx乡、县二中、县民中、县职中、县特殊学校以现场督导、听取汇报、询问等方式,对全县校园安全情况进行调研,并书面收集了县教体局、10个乡镇工作开展情况。现将调研情况报告如下:

  一、基本情况

  全县有各级各类学校xx所(县城区xx所、乡镇xx所、村级xx所),其中,职业高中xx所,完全中学x所,民办高中x所,普通公办高中x所,初级中学x所,九年一贯制学校1所,小学xx所,幼儿园xx所(公办xx所,民办xx所),特殊教育学校x所,成技校1所。在校学生共计xx人,其中,职业高中xx人、普通高中xx人、初中xx人、小学xx人、幼儿园xx人、特教xx人。校舍面积xx万平方米,其中,县城区校舍面积xx万平方米,乡镇校舍面积xx万平方米,村级校舍面积xx万平方米。

  近年来,县政府以xxx思想为指导,以办好人民满意教育为目标,以提高教育质量、维护校园安全为重点,切实加强领导,夯实部门责任,健全管理制度,强化工作措施,狠抓工作落实,校园安全防范体系不断健全,校园周边环境得到进一步优化,全县校园安全平稳向好。

  (一)校园安全监管长效机制基本形成。将安全工作纳入年度工作计划,摆上重要议事日程,建立完善县处级领导挂联学校制度和县教体局班子及股室长包保学校制度,明确学校校(园)长是安全第一责任人,压实分管副校(园)长、学校中层干部、班主任、任课教师等在安全管理与教育中的职责,保障安全责任落实到人,基本形成了工作有人抓、隐患有人查、整改有人督促的长效机制。……

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