根据2024年度民主生活会安排，我紧扣会议主题，认真学习了XXX思想、习近平总书记系列重要讲话精神，以及《中国共产党纪律处分条例》等内容。在此基础上我对照“四个带头”要求，紧密结合自身思想、生活和工作实际，深入查找问题短板，剖析问题根源，明确了整改措施和努力方向，力求提升综合素养与工作能力。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习主动性不强。虽然平时养成阅读理论著作的良好习惯，能够对重点内容进行归纳总结，做好笔记，但对理论学习的重视程度还是不够，学习的自觉性和积极性明显不足，在工作繁忙中挤出时间学习的动力不强，有时存在急学急用、现学现用的倾向。比如，在学习XXX思想时，平时自学不够，停留在点点勾画、寻章摘句、粗略浏览的区间，主要依赖集体学习，很少主动利用业余时间深入钻研。单位组织的线上理论学习课程，常常因为觉得工作繁忙而敷衍了事，平均每周学习时长不达标。在学习党的最新政法工作方针政策时，只是简单浏览一下文件，没有逐字逐句研读精读，导致对政策的理解仅停留在表面层次，未能深入领会其核心要义和精神实质，导致我在实际工作中，无法运用先进的理论知识指导实践，面对复杂的政法工作问题时，常常感到迷茫惘然，力不从心。二是学用结合不够紧密。在学习习近平法治思想的过程中，我尽管参加了多次培训和研讨活动，但仅仅是为了完成学习任务，没有真正将所学知识与实际工作紧密结合起来。在处理一起涉及多方利益的社区矛盾纠纷时，本来可以运用习近平法治思想中关于共建共治共享的理念，组织各方进行协商调解，但由于我对这一理念的理解不够深入，仍然采用传统的调解方式，导致问题没有得到彻底解决，矛盾再次反弹。在制定全区政法工作年度规划时，没有充分运用所学的创新社会治理理论，提……
