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某县教育局2024年未成年人思想道德建设工作情况汇报
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各位领导、同志们:

  2024年,县教育局紧紧围绕立德树人根本任务,坚持立根铸魂、价值引领、实践育人,不断完善机制,创新形式,拓宽路径,多点发力,扎实推进未成年人思想道德建设,帮助未成年人“扣好第一粒扣子”,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将工作情况汇报如下:

  一、健全工作机制,形成全方位工作推进格局

  县教育局和各学校健全了未成年人思想道德建设工作机构,建立了工作台账和目标任务体系,明确了责任分工,完善了工作过程推进机制和考核评价机制。各学校积极整合党、政、年级、班级、团、队等各方面资源,按年度制定德育工作计划,形成了协同联动、齐抓共管的工作机制,为未成年人思想道德建设工作的开展提供了保障。

  二、突出工作重点,创新教育形式,增强未成年人思想道德教育实效

  1.强化思政教学,坚持课程育人。持续深化xxx思想和社会主义核心价值观“三进”工作。坚持政治引领,强化思政课教学,每年评选一批思政优质课,努力把思政课打造成铸魂育人、立德树人的优质课程。充分利用校外红色教育资源,组织开展红色研学实践,打造行走的思政课。推进课程思政建设,强化各学科教学的德育渗透,突出“三全育人”,把红色教育、爱国主义教育、优秀传统文化教育等内容贯穿于教学全过程,不断提高了育人质量。

  2.加强理想信念教育。以社会主义核心价值观为主线,将理想信念教育融入学校教育教学全过程。通过主题班会、国旗下讲话、演讲比赛等形式,开展了“传承红色基因,争做时代新人”“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”等主题教育活动,利用重要节日、纪念日,以及入学、入队、入团、成人宣誓等时期,集中开展宣传教育,引导未成年人树立正确的“三观”,坚定理想信念。……

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