在深入开展党委理论中心组学习过程中，本人深刻领会到加强社会治理、化解矛盾纠纷对于XX县稳定发展的极端重要性。一年来，本人通过将学习成果积极转化为实际工作举措，在矛盾纠纷排查化解方面取得了一定成效，但也面临一些挑战与问题，现将调研情况报告如下。
一、学习成果转化举措与矛盾纠纷排查成效
（一）理论武装提升工作理念
通过中心组对新时代社会治理理念、法治思想等内容的深入学习，深刻认识到预防为主、源头治理的重要性。在矛盾纠纷排查工作中，本人主动深入群众，开展常态化走访排查，建立矛盾纠纷排查机制，开展矛盾纠纷排查专项治理活动，将矛盾纠纷化解在萌芽状态。例如，组织XX县机关干部、乡镇干部定期走访辖区居民家庭，与群众拉家常、听诉求，及时发现并处理潜在的邻里纠纷、土地纠纷等问题，2024年以来，通过主动排查化解的矛盾纠纷占比达到90%，有效降低了矛盾纠纷的升级风险。
（二）多元化解机制构建与运行
和其他常委一起，学习借鉴“枫桥经验”，结合XX县实际，建立了“多机制融汇、多平台融通、多力量融合”的“三聚力”工作机制，推动矛盾纠纷调处向系统集成专业高效跃升，多年来未发生“XXX”“XXX”案件和XXX事件。近年来，深入整合政法委、司法局、综治办以及乡镇调解力量，形成工作合力。一年来，XX县委始终把人民调解作为定纷止争的“首选方式”，XX县现有人民调委会X个，拥有人民调解员X名，截止目前，人民调解员共调解矛盾纠纷XX件，其中：书面XX件，口头XX件，司法确认XX件，为当事人挽回经济损失X元。有力维护了当事人的合法权益和XX县的和谐稳定。
（三）法治宣传教育增强群众法治意识
一是在普法宣传中大胆创新，在“群众法治大培训”活动中组织多部门联合开展了……
