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某县委关于深入开展贯彻XXX精神教育情况“回头看”的工作汇报材料
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  自深入开展贯彻XXX精神XX教育以来,我县高度重视,坚决扛起政治责任,紧密联系发展实际和干部队伍现状,坚持学查改一体推进,着力推动XX教育走深走实、入脑入心,以优良作风凝聚发展合力、提升服务效能、增进民生福祉。现将主要情况汇报如下:

  一、强化理论武装,筑牢思想根基,在“深学细悟”上求实效

  县委坚持把学习贯彻XXX规定精神作为加强党的政治建设的根本性任务,以分层分类、多维联动的学习体系推动理论武装走深走实。通过XX教育,全县党员干部特别是35岁以下青年干部纪律规矩意识显著增强,“四风”问题线索同比下降XX%,真正实现了学思用贯通、知信行统一。

  一是突出关键少数领学作用,以上率下强示范。狠抓领导干部这个关键少数,以头雁效应激活群雁活力。县委常委会严格执行“第一议题”制度,围绕XXX规定精神及其实施细则先后召开专题学习会XX次、交流研讨XX次,班子成员带头撰写心得体会XX篇,重点分析研判“四风”问题变异反弹、隐形变异等新表现,梳理形成问题清单XX项。特别是在公务接待、公车管理等领域,结合我县实际制定《贯彻落实XXX规定精神责任清单》,明确6方面28条具体措施,建立学习、研讨、整改、建制的闭环机制,推动XXXX从纸面落到地面。今年以来,县委领导带头深入基层开展作风建设调研XX次,现场推动解决问题XX个,切实将学习成果转化为制度规范和治理效能。

  二是构建全域覆盖学习网络,系统推进促深化。创新建立“1+4+N”三级学习矩阵,以县委党校为县级主课堂,在东南西北4个片区设立教学点,依托基层党支部打造N个微课堂,形成横向到边、纵向到底的学习体系。组织全县XX个党组织通过理论学习中心组专题学、读书班沉浸学、主题党日实践学三学联动模式,深入开展作风建设大家谈、纪律规矩我来讲等特色活动XX场……

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