根据县委组织部安排，我于X月X日至X月X日，非常荣幸地参加了县委党校第XX期科级干部进修班。现在，进修班就要结业了，我的心情久久不能平静。既有对授课老师及辅导员的感恩与眷恋，对同期学员在相互切磋交流中结下友情的回味与不舍，更重要的是在XX天的培训学习中，我的思想得到升华，灵魂得到洗礼。XX天前，我是带着“怎么把XXX量再降几个百分点”的急迫来“充电”的；XX天后，我却带着“我是谁、为了谁、依靠谁”的追问返程。身份没变，灵魂像被放进高温窑炉重新烧制，裂纹里渗进了新的釉色。
在这段充实的时光里，我全身心投入学习：跟随老师逐字逐句研读原著，力求吃透理论精髓；在小组讨论中，与来自各乡镇的同仁们敞开心扉，思想碰撞出火花；走进红色教育基地，那段波澜壮阔的历史和共产党人的赤诚初心，触手可及；深入基层调研，田间地头的真实情况，让我真切把握着乡村发展的脉搏。这一切让我愈发清晰地认识到，乡镇干部身处联系群众的最前沿，肩上扛着的是政策落地、服务民生的千钧重担。我们做的每一项工作、每一个决定，都直接牵动着群众的切身利益，每一个岗位都是检验党性的“试金石”。现结合学习思考与工作实际，就自身党性状况作如下剖析。
一、理论学习中的“三个转变”：从“补课充电”到“铸魂强基”的思想觉醒
这次培训紧紧围绕学习贯彻XXX思想展开，既有对《XXX著作选读》的系统讲解，也有对“千万工程”“共同富裕”等实践案例的深入分析；既有“总体国家安全观”的专题辅导，也有“基层治理现代化”的情景模拟。培训构建的“理论筑基+现场教学+实践验学”三维课堂，让我在“学思践悟”的过程中，思想境界得到了极大提升。
第一个转变，是对”经济工作政治属性”的再认识。过去总觉得”经济工作就是抓项目、引资金”，但党校课堂上，老师用”一个项目可……
