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某副县长党校学习培训个人党性分析报告
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  我叫XXX,XX年X月加入中国共产党,现任X县人民政府副县长。在组织的关怀和精心安排下,我有幸参加市委组织部和市委党校举办的县处级领导干部进修班。此次进修班学习内容丰富、形式多样、安排紧凑,既是一次系统的理论武装,也是一次深刻的思想洗礼,更是一次严肃的党性锻炼。特别是第一单元围绕党的基本理论开展专题学习,各位授课老师分别就马克思列宁主义基本问题、《共产党宣言》及其当代价值、《社会主义从空想到科学的发展》的时代意义、《关于正确处理人民内部矛盾》导读等重要理论著作进行了深入浅出、鞭辟入里的讲解,使我深受启发、受益匪浅。通过聆听讲座、研读原著、交流研讨、实地调研等多种方式,我对马克思主义的立场、观点和方法有了更加系统全面的理解,对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论渊源和实践要求有了更加深刻的把握,进一步坚定了理想信念,增强了政治自觉,提升了理论素养。

  与此同时,我也清醒地认识到,对照新时代党的建设总要求,对照党章党规党纪,对照人民群众新期待,对照先进典型和身边榜样,自己在思想境界、理论修养、工作作风、担当作为等方面还存在诸多不足和差距。为此,我坚持以问题为导向,紧密联系自身思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析根源,明确整改方向,力求达到自我教育、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人党性分析情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)理论学习缺乏主动性,学用结合不够紧密

  虽然能够按照组织要求参加集体学习,完成规定的学习任务,并制定了个人学习计划,坚持利用空闲时间记笔记、写心得,但在理论学习的主动性、系统性和深入性方面仍存在明显不足。

  一是要存在“以干代学”思想。由于分管工作头绪多、任务重,有时片面认为抓好具体工作就是最大的政治,把精力更多地投入……

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