***，女，15岁，***镇中心初中九年级六班学生，现任团支部书记、学习委员。
    ***是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她连续三年被评为“**市三好学生”，2006年、2007年均被评为县级“优秀少先队员”，在第五届**福寿文化节“走进***，探秘银杏王”小学生征文大赛中获得三等奖，在二00七年全县科普活动创新大赛中获一等奖，在第二届**市青少年科普系列活动中获一等奖。
    在学习上，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。她态度认真，方法恰当，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，她常说：“写不完作业，干什么心里都不踏实”。在老师的引导下，她以惊人的自觉性自学教科书，通常半学期就将全学期的内容自学完了，老师常感叹她驾驭语言的能力，惊叹她数学思维的深度，课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。她学习成绩每次都稳居全校第一，并且能超第二名50分以上。
    在班级里，她严格要求自己，关心集体，团结同学。不论是当课代表还是团支部书记，她都尽职尽责，成为老师的好帮手。她是同学公认的好伙伴，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只要是班集体的事情她都会主动承担。为了提高集体的成绩，班里组织了“一帮一”的结对活动，她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，不厌其烦。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。她把班集体的事当成自己的事，组织活动、打扫卫生她总是抢在前边；每次组织班会、团会，她总是理所当然的主持人；历任班上团支部书记的她，总是把板报办得有声有色，她坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书；学校推广校园集体舞，为了给班级争光，她积极参加训练，还积极组织同学在放学时间排练；学校组织腰鼓队，为了当好领队，她勤学苦练，手上都磨出了茧；每年的学校艺术节，她不但参加学校统一组织的节目，还为自己的班级出点子、献节目。在她参加的活动中，她不是领队就是指挥。她还多次参加过县级表演，为学校争得了许多荣誉。
    在学校图书室里，有她和同学的声影。她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书，已经坚持一个学期了，图书室被整理得面貌一新……。多年的团支部书记职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心，成为老师的得力小助手。
    在课余时间里，她正在积极地发展自己的兴趣特长。她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。电脑方面是她的强项，回家后，她总要抽出一部分时间来钻研有关电脑方面的内容，她还利用学习的电脑知识，帮助老师做一些力所能及的课件，成了老师的一位好帮手。
    在平日里，她心地善良，乐于助人。她是班级事务的热心人，教室的笤帚坏了，她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，她会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，她会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来；客车里有她让位的影子，马路上有她扶老人过路的情形；在电视里看到四川地震灾区痛苦的儿童，有她流泪的时刻……
    在家里，她是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务，无论是学习还是日常生活，她都能把自己的事处理好，从不需家长为她操心，邻居们都夸她是个懂事的孩子。
    她拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，她会主动将自己的零花钱借给同学。两年来，在她的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。
    她是热心公益的好少年，每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。
    优秀的育人环境，师长的谆谆教诲，父母的殷殷期盼，激励着她认真做事、踏实做人，乐观向上，永不言败。她在学习、生活中所表现出的积极进取，乐观豁达，团结合作的优秀品质和道德素养，展示了新时期学生的风采。

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