县委教育实践活动领导小组办公室：
第七督导组负责督导县管十所县直学校，现将督导单位活动开展情况以及存在的问题汇报如下。
一、开展情况
督导的十所学校均按照教育活动要求制定了详细可操作的实施方案，健全了工作机构，对所属党员教职工进行了深入摸底并建档造册。
在学习教育、听取意见环节，十所学校都制定了学习教育实施方案和学习配档表，制定了学习内容、参加学习教育的人员范围和领学人员名单，目前，均普遍开展集中学习教育2—3次。为进一步增强活动效果，十所学校结合实际利用LED电子屏、条幅、校园广播、新闻报纸等形式深入宣传发动，设置了征求意见箱、信访举报箱，广泛征求师生、学生家长和社会对本单位“四风”及教育教学方面的意见建议。
二、特色动作情况
县第一实验学校针对学校年轻教师较多的实际情况，在集中学习和分散学习中增加了加强师德师风建设的学习内容，制定印发了加强师德师风建设的实施意见，把加强教职工队伍师德师风建设作为学习教育的重要内容融入到教育实践活动中，进一步引导年轻教师提高素质、关心关爱学生成长。
县职业中专结合活动开展，邀请了济南三职专冯翠红教授到校就围绕加强师德师风建设、提高学生德育管理水平做专门辅导报告；先后开展了“我为学校发展建言献策”、“推门听课”、“班主任体验”、“全员家访”等活动，深入了解师生、学生家长和社会对职业教育的需求及意见建议。
县中学利用开展“全国名校观摩”活动契机，结合深化课堂改革实施意见，有机衔接教育实践活动，进一步开阔视野、提升教育教学水平。
县教师进修学校结合每年组织开展的教师进修培训的工作任务，科学制定了加强师德师风建设的学习培训任务，进一步提高教职工队伍为人师表的职业素养。
三、有关问题
1.个别教职工认识程度不够。督导单位的业务性强，主……
