同志们：
　　前几天，中央巡回督导组在省委组织部长xx，省委督导组组长xxx和市领导xxx的陪同下，调研督导xx教育实践活动。先后到三个县深入走访调研。听取了包括我们区在内的三个区县的情况汇报，市委督导组、市领导、省领导和中央巡回督导组分别认真地进行了现场点评。下个星期，省委督导组还要到区调研督导教育实践活动。受xx书记指示，经区委教育实践活动领导小组研究决定，今天召开教育实践活动督导工作调度会，总结交流情况，分析存在的问题，贯彻落实区委书记在全区教育实践活动会议上的讲话精神，研究安排下一步督导任务。
　　刚才，从各位督导组组长汇报来看，各督导组能够认真落实区委要求，深入细致进行督导，做了大量而富有成效的工作。一是坚持全程指导，认真审核把关，督促各单位按照实施方案，抓好教育实践活动各项任务的落实；二是主动沟通协调，加强与被督导单位的交流互动，及时督促提醒，引导和推动一把手发挥关键作用；三是强化督导措施，加大工作力度，督促指导各单位听取和梳理意见建议，边学边改，初步解决了一些作风方面的问题。可以说，前一段督导组的工作是扎实的、深入的，也是辛苦的，在推动教育实践活动中较好地发挥了很大的作用。作为联系点和督导点，市委常委、副市长xxx同志，市委督导组组长、市政协副主席xxx同志多次到我区调研指导工作，给予肯定性评价。x月xx日，市委书记xxx到我区调研教育实践活动，给予了充分肯定。这里有各位同志的功劳。
　　但在教育实践活动督导工作中，也多少存在不够严格、不够细致、不够全面、力度不大和频度不高的问题。部分单位征求意见表上不填意见，征求到的意见不及时整改；多数非公企业和新划归乡镇所辖的农村与全区活动开展不均衡。
　　目前，蹲点服务、正风肃纪和还利于民专项行动已经开展，第一环节回头看正在进行，尤其是在承前启后的查摆问题、听取意见环节这个关键的攻坚阶段，督导工作任务会更重、要求会更高、责任也更大。督导工作实不实、严不严、准不准、好不好，将直接影响所督导单位活动的质量和成效。因此，督导工作必须进一步加强、不能有丝毫松懈。这里，我讲几点意见。
　　一、进一步提高督导工作效力
　　一要吃透精神。吃不透，就没法指导被督导单位；精神领会不透，就会在督导过程中使活动开展出现偏差，达不到效果。因此，督导组每位成员都要做明白人，原原本本、逐篇逐句地吃透精神，掌握政策，切实做到学习上深一步、认识上高一筹。二要改进方法。要加强与“一把手”的沟通联系，让“一把手”切实负起责任；要把活动要求与各单位实际结合起来，做好规定动作，安排好特色、亮点的自选动作；要善于发现好典型、好经验，也要抓住反面典型，发挥好先进典型的示范带动作用和反面典型案件的惩戒作用。同时，要指导各单位协调好教育实践活动与日常工作的关系，激发发展动力，推动和促进经济社会发展。三要严格督导。督导工作能不能严格标准、落到实处，是活动能否深入的风向标。一种不良作派得不到制止，一次走过场得不到纠正，就可能产生很大的负面影响。督导组不能做“老好人”，要敢于“唱黑脸”、“当包公”。一定要克服畏难情绪，克服不负责任的思想，克服过得去的心理，克服送人情的想法，严肃认真、尽心尽责、严字当头、把好关口，原则问题不变通，标准不降低，切实把“严实”二字贯穿教育实践活动督导工作的全过程。
　　二、切实督导各单位开展“回头看”
　　“活动好不好，一半在督导”。现在上级开会，最后都要强调“加强督导问责”。可见，自上而下都把督导工作提到了相当的高度。当前，全区正在开展“回头看”活动。督导组的主要任务是落实好省委书记的四个“查一查”，查一查学习任务完成得怎么样、学习教育是否达到了预期效果，查一查征求意见搞得怎么样、是否做到联系对象和服务对象的意见都听到，查一查问题找得准不准、实不实、聚焦不聚焦，查一查专项行动和惠民实事阶段性任务完成得怎么样、群众反映如何、是不是认可。特别强调的是，各位督导组组长要亲自领导，严格并认真审核把关各单位第一环节评估报告。对于问题较多的、达不到标准的、走了过场的，要拿出意见报领导小组。该整改的必须整改，该补课的必须补课，该推倒重来的必须推倒重来。第一环节能不能过关，怎样才算过关？我们不强求整齐划一、搞齐步走，关键要时间服从质量。
　　三、从严从实督导第二环节各项工作
　　作风建设越是向前推进，越是需要强化外力推动作用。外力推动这个角色，督导组要当仁不让。在教育实践活动第二环节的查摆问题、对照检查、谈心谈话、民主生活会开展批评等各个步骤，督导组都要全面全程进行严格、认真地督导。重点看查摆问题准不准，是不是有思想、有深度；剖析检查像不像，是不是有针对性、见人见事见思想；相互谈心诚不诚，是不是谈开了、谈透了；开展批评真不真，是不是做到了红红脸、出出汗。在此特别强调三点：一是认真做好民主生活会前督导组与班子成员的谈心谈话。要把问题谈通、谈透、谈开，帮助领导班子和班子成员查找问题，而不是、也不能替代单位和个人查找问题。二是严格把关科级领导班子和班子成员的对照检查材料。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻的，整改措施没有回应问题、操作性不强的，要督促修改或者退回重写。特别注意，凡是出现撰写对照检查材料流于形式、或者照抄照搬等问题的，要立即报请区教育实践活动领导小组，严肃追责。三是指导开好高质量的专题民主生活会。这项工作是教育实践活动的重中之重。督导组要提前审核专题民主生活会工作方案，全程参加领导班子的专题民主生活会。督导组在听取班子成员发言过程中，对态度不端正、发言质量不高，不触及实质问题、甚至搞变相表扬的，要及时与一把手沟通，严肃认真地当场纠正。会后，各位督导组组长要进行总体评价，指出问题和不足，提出改进意见；对没按要求对照检查、没达到预期效果的，要责令其重开。
　　四、督促抓好“四风”问题的整改落实
　　开展教育实践活动，最终目的是为了解决问题，衡量活动的成效，也要看问题解决得怎么样。督导组要强化规则导向，从严督导。尤其要做好对一把手的督导，抓好对重点环节、重点领域的督导。更要强化问题导向，推动解决群众反映强烈的突出问题，纠正发生在群众身边的不正之风。前一段，各单位在学习教育、查找问题的同时，积极主动解决了一些“四风”方面的问题，但这还是初步的，下一步整改落实的任务还很重。xx书记在党政联席会和教育实践活动会议上都强调，要将征集上来的意见建议立改立行。所以，各督导组要进一步抓好相关督导工作，督促和推动各单位抓紧整改、标本兼治，以解决“四风”问题、民生问题的实际效果取信于民。一要抓好边查边改的督导。整改不能拖、不能等，问题查出来了，放在那儿不动，拖而不决，这本身就是不负责任的态度。对查找出来的问题，解决得越及时，实际效果就越好，老百姓就越高兴。督导组一定要加大这方面的督导力度，督促各单位雷厉风行、边查边改。尤其是对群众反映强烈的具体问题，能改的马上改，能做的马上做，一个一个解决，抓一件成一件，积小胜为大胜。即使一时难以解决的，要督促被督导部门和单位列出时间表、任务书，积极创造条件推动解决。二要抓好专项整治的督导。开展专项整治是整改落实的一个重要办法，能够形成以重点突破带动作风整体好转的示范效应。督导组要加强专项整治的督导，督促每个单位针对突出问题，列出具体项目，集中时间、集中力量开展专项整治。比如对文山会海问题，对门难进、脸难看、事难办的衙门作风问题，对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题，对超标配备公车、多占办公用房的问题，对漠视群众诉求、侵害群众利益的问题，一定要进行专项整治，而且要有工作力度，狠刹歪风邪气，尽快取得看得见、摸得着的效果。三要抓好建章立制的督导。制度建设是解决作风顽疾的根本举措。没有制度机制作保障，问题就容易反弹，改作风就很可能成为“一阵风”。要把建章立制作为督导工作的重要着力点，督促各单位针对查摆出来的突出问题，抓紧建立健全各项规章制度，以制度机制固化作风建设的成果。从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，实现作风建设制度化、规范化、常态化。
　　最后需要指出，每个督导组都联系和负责多个部门和单位，要注意摆布好时间和精力，统筹抓好所负责部门和单位的督导工作。要进一步加强自身建设，严守工作纪律，用自己的模范行动做好督导。工作中有什么情况、有什么问题，要及时沟通，及时汇报。
　　同志们，做好党的群众路线教育实践活动，督导组任务艰巨、使命光荣。希望各位督导组组长和督导组成员，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，以饱满的精神状态、扎实的工作作风，切实担当起督导工作的重任，为推动全区教育实践活动健康深入扎实开展作出应有的贡献。

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