登录 | 注册 | 返回首页
某镇“立体式”宣传助推“三改一拆”工作
字数:1117 字 浏览:2411次 下载:0次
== 本文免费阅读 ==
  为进一步强化“三改一拆”宣传效果,XX镇抽调精干力量走村入户适时掌握全镇群众思想动态,为“三改一拆”宣传工作做好前期准备。在前期调研走访的基础上,有针对性选取“三改一拆”对推动XX经济社会跨越发展的重要意义;镇委镇政府对“三改一拆”工作的决心态度和工作部署;“三改一拆”工作有关法律法规政策制度;违法违章建筑对XX跨越发展的危害;全镇查违拆违工作动态情况;社会各界对拆违工作拥护支持的态度;在“三改一拆”工作过程中涌现出来的先进典型和成功经验等作为本次宣传工作的重点,通过多角度、多层次的“立体”式宣传,在全镇上下营造良好的舆论氛围,为全镇“三改一拆”奠定坚实的群众思想基础。
  一、综合运用媒体资源,提升宣传工作合力。以《新XX》“三改一拆在行动”专栏和《新XX报》XX专版主要载体,大力宣传“三改一拆”工作的重要意义、工作举措、工作重点和动态信息,突出宣传群众自拆典型案例和党员干部带头拆违行为。加大“三改一拆”反面典型宣传力度,适度曝光恶意阻挠项目进度的人和事,充分运用舆论引导、媒体曝光等手段,倒逼违法行为人自行整改拆除。如对XX熨斗厂违章建筑进行曝光并上门做思想工作,坚决说服其限期拆除。
  二、正确引导社情民意,拓展宣传深度广度。利用电子显示屏和LED播放“三改一拆”宣传视频、宣传标语,出台宣传车用XX方言广播政策措施,在各社区、村(居)宣传窗、宣传栏张贴宣传资料,在XX主要街道和各村居重要道路节点悬挂宣传横幅。编印XX镇“三改一拆”政策法规诠释、典型案例剖析等宣传专刊在各中小学校发放,以“小手拉动大手”的形式由学生带动家长学习“三改一拆”政策的热情。初步统计,累计共出动宣传车XX辆,张贴宣传标语XX多条,发放宣传资料XX万多份。在全镇党员干部、人大代表、党代表和政协委员中开展“三改一拆”政策学习,以“党员干部带动村民”的形式对村民进行政策宣传。密切跟踪网上舆情动态,及时关注微博和BBS论坛,重点关注XX第一社区、XX草根新闻的舆情信息。发动全镇网评员开展舆情信息的监测、研判工作,切实做好网络舆论的引导和应对,在网络上形成支持全镇“三改一拆”工作的舆论氛围。
  三、及时成立宣讲团队,营造良好社会氛围。成立XX镇“三改一拆”市民宣讲团,初步计划安排XX场“三改一拆”政策宣传课,截止当前已完成XX场宣讲。宣讲团分批、分场次对社区干部、村干部、人大代表、党代表、政协委员和教育系统进行宣讲,同时通过他们进村入户与村民零距离开展“三改一拆”政策宣传;对安监员进行宣讲,同时通过安监员对各自辖区的企业进行政策宣传。通过宣讲,让老百姓明白了违法违章建筑不受法律保护的道理,进而让他们在思想和行动上支持理解全镇的“三改一拆”工作。
没有找到想要的文档没关系,可以——原创定制
如果不想充值,也可以——以稿换稿
温馨提示:
1、本站立足于原创,非会员单篇售价50元起,是本站注册会员,有足够的积分,作品会员价多少就扣减多少;
2、充值起点50元,多充不限;本着自愿的原则,充值不可退款或提现;如不想充值,可拿自己的最新原创作品交换;
3、无忧只搭建平台,制定稿件上传和下载规则,其他由上传人和下载人自愿进行,无忧不对稿件内容和质量负责;
4、无忧不保证平台稿件永久留存,请下载用户自行及时保留;
5、本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,拒绝任何形式转载,侵权必究。
top