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教师读《致青年班主任》有感
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  在书店随便翻阅了张万祥的《致青年班主任》一书,感觉写得挺实在的,挺喜欢。对于教育类书籍,就喜欢阅读基于实践的书籍,空泛的理论之书,唯恐避之不及的。

  张老师在书中谈到教师的写作问题,像很多名家一样,他很重视写作,并以自己的亲身经历来鼓励老师们爱上写作,边实践边反思写作,定会大大提高自己的教育教学水平。他毫不避讳地谈到自己在写作路上遇到的一些问题,他说刚发表文章那会儿,遭到很多同事的质疑或者说是嫉妒,闲言闲语总是总围绕着他:有的说他写并不代表真能耐,笑他肯定是认识编辑,走了偏门;有的怀疑他除了写的能力,其他的经不起推敲;有的说他刁钻圆滑,会钻空子,狂妄自大,凭着写作目空一切……如此种种,不一而足。

  张老师默默地忍受着,不作任何的辩解与对抗,而是更加精神十足地投入到教育教学实践与写作中去,直到成为特级教师,直到出书成名,直到连续出书到现在。一路走来,无怨无悔,幸福满怀。

  一个人想做的更好,的确会遇到很多挫折,有主观上的,也有客观上的。别人很可能不理解你的积极向上,认为你的自私在作祟;可能会嘲笑你的人情不够练达,愚顽难化;可能会怀疑你的能力,认为你没有什么了不起的……这些你完全可以抛之不顾,因为这是很正常的事情,一个人不可能让人人满意,即使你做得再怎么完美。一个人想成就自己的事情,就得装聋作哑,糊里糊涂,只管闷头向前赶路就行了,其他无谓的缠绕,要毫不犹豫地丢弃。有舍才能有得。

  我会继续下去的,既会搞好教育教学工作,不折不扣地搞好;也会经营好自己的写作,基于教育教学实践的文章更会经营好,继续投稿,成不骄败不馁。我不会畏惧路途中的风雨,不会为芝麻粒的小事耽误了行程,相信有心人天不负,上帝会回报给我一个美好的未来。

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