正月十三，我们全区教育系统进行了师德师风整顿，邀请XXX给我们做了一个教师专业发展的报告，感受特别深刻。他用幽默质朴的语言，将自己丰富多彩的人生阅历娓娓道来，老师们都被他高尚的师德、渊博的学识、可亲的语言、真实的故事、乐观的心态、低调的处事所打动，甘老师是齐鲁名师，是我们身边的专家，他师德高尚，才华横溢，是我们每个人学习的榜样，他对教育的热爱和追求是我们前进的动力。
　　听了X老师的报告，我有以下感悟和收获：
　　一、珍惜自己的工作。
　　我们的工作环境美丽、整洁，办公室舒适、温馨，我们的学生活泼可爱，这样好的工作环境我们要好好珍惜教育这份工作，珍惜每一次的学校活动，珍惜和学生相处的每一分每一秒，珍惜今天的幸福。在新课改的今天，我们有着得天独厚的优越条件，应该深耕细作，全心投入，虚心借鉴，精心设计，用心育人，尽快成为教育的栋梁之才，育人的专家能手。
　　二、平和自己的心态。
　　从事教育的人，一定要淡定，淡泊明志，宁静致远。静下心来，心无旁骛，积极面对每一次挑战，保持平和向上的心态，让自己的身心健康，让生活更快乐，让自己的工作更踏实，放下浮躁的心，千里之行，始于足下，静下心来备好每一堂课，批改好每一本作业，蹲下身子与每个孩子对话。静下心来教书，相信自己的能力和潜力，老师诚恳的向同行学习，向专家学习，向书本学习，将积累的经验，吸收的教训运用于自己教育的实际工作中来，虚心学习，诚实待人，严于律己！
　　三、设定成长的目标。
　　教师成长，规划先行。在目标的召唤下，在专业领域发展自己。所以读书尤其重要，研读名师成长的书籍，研究他们的经历，欣赏他们的课堂，阅读名师的金玉良言，用心研读，细细品味，享受教育的智慧。
　　四、用心赢得尊重。
　　爱是教育的灵魂，所以老师要充满激情，用生命拥抱事业，和同事们同心协作，遵循规律，教书育人，赢得尊重，热情的迎接每天的到来。
　　通过X老师的报告，我对自己的事业有了更深刻的认识，也许这个道理上充满心酸，汗水和泪水，但也一定会收获喜悦、甜美和欢笑。关心每一位学生，与书为伴，与人为善，执着追求，不断实践，感恩着，激情着，努力着，超越着，让自己快乐地走在教育教研的路上，走在专业成长的路上！

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