根据我县“三严三实”专题学习教育活动要求，在“严以修身”专题学习研讨之后，进入了“严以律己”专题研讨阶段，通过认真学习中央、省、市相关讲话精神，深入进行党性思考，突出“学党章、守纪律、讲规矩”，并与实际工作有机融合，取得了阶段成效。
“三严三实”中一项重要要求就是“严以律己”。“严以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
一、“严以律己”提出“三个要求”
1、“严以律己”要求严格自我约束。古人云，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”这就是说有高尚品德操守的人独自一人，即使没有人监督，在细小地方也能保持高尚操守。“慎独慎微”是我们传统文化关于修养的一个概念，在现在仍然适用，要求我们严格地经常反思，做到“三省吾身”的地步。
2、“严以律己”要求严格准绳标准。准绳标准就是党的建设理论，党章、党规、党法、国家法律。党纪党规为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准，为从严治党提供了根本依据。必须要进一步深刻认识学习贯彻党纪党规的重大意义，身体力行上级的要求，自觉做学习贯彻党章、遵守党纪党规的模范。
3、“严以律己”要求严格廉洁从政。不能逾越这个要求，特别是要做到廉洁从政，不能以权谋私。上边跟下边同甘苦，下边就跟上边共安危，干部有什么样的作风确实影响着群众，因为榜样的力量是无穷的。所以首先把自己做好，严格要求自己，才能带动别人。
二、“严以律己”要做到“三个力求”
1、学习力求“透”。学习是永恒的主题，要处理好工作与学习的关系，见缝插针，充分利用载体，认真学习习近平总书记系列讲话精神和上级专门下发的正反两方面学习用书。在工作间隙，力求用手机客户端等新媒介进行精读、精学，在工作之外，定期安排时间多读、勤读、通读相关经典，全面了解和掌握党章党规党纪的知识内容。要认真对照正反典型，以先进典型为标杆，以反面典型为借鉴，切实查找差距，明鉴底线，每日三省。
2、整改力求“实”。突出问题导向，以自我深省或身边发生的律己不严问题入手，深刻剖析问题产生的原因和解决问题的办法。紧密联系自身和工作实际，结合专题学习研讨、民主生活会、组织生活会等环节，逐项对照《领导干部不严不实问题及具体表现》，主动查找自身存在的不严不实问题，列出问题清单，明确整改措施，坚持边学边查边改、逐项销号整改，确保整改到位、问题销号。
3、廉洁力求“真”。“骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心”。党员干部保持清廉，方能团结民众共举改革大业。要带头学法、遵法、守法，严格遵守党章党纪党规，特别要管好亲属和身边工作人员，于法无据、违背法治的事不能为，以改革之名侵吞民众利益、中饱私囊之事更做不得，自觉维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定。
三、“严以律己”要力争做到“三个率”
1、严守底线的自觉率。在分管工作中，要督促相关部门既要严守保护耕地和生态红线，又要严守保护群众合法权益和干部廉洁自律底线。重视实行内部管理、工作监管、奖惩激励等长效管理机制，切实保护好群众的合法权益。
2、严抓任务的到位率。紧紧围绕全县中心工作、重点工作，服务大局，服从大局，心往一处使，力往一处聚，履行自身应尽的职责。抓好年度考核任务跟踪和督查，要按照市综合考核要求，一项一项地对照落实，一条一条地自查补缺，不拖全县综合考核的后腿。
3、严管机制的执行率。坚持以上率下、以身作则，带头严格要求自身，按照年初制定的年度工作计划，精心组织，严密组织，继续落实好“清单”、“报表”制度，继续创新机制，抓出亮点，有条不紊地推进各项工作。
