活动目标：
　　1.让幼儿了解绘本内容，感受绘本带来的乐趣。
　　2.让幼儿初步掌握蜡笔的绘画技巧。
　　3.提高幼儿的手眼协调能力，握力以及力量的调节能力。
活动准备：
　　“海洋箱”、白纸、马克笔、蜡笔、绘本《到处都是红色的》、音乐
活动过程：
[导入]
　　1.举起绘本封面提问
　　----这是谁呀？小狗
　　----它在干什么？画画
　　----嗯，大家都说对了，我们一起看小狗接下来要做什么。
　　2.讲述绘本《到处都是红色的》
[展开]
　　1.拿出“海洋箱”，请出小鱼
　　----今天，老师请来了一位海洋朋友，这是她的家，漂亮吗？
　　----她的家里有什么？
　　----她有些害羞，我们一起喊她出来吧：出来吧！
　　----哈，游啊游，出来了！原来是一条小鱼！
　　----小鱼说：“海里的晚会就要开始了，可我还没有漂亮的衣服。”大家说怎么办？
　　2.教师示范
　　----我们一起用喜欢的颜色帮她做件衣服吧，看老师怎么做。（老师先涂），谁想来帮忙？
　　----小鱼说，我的朋友们也没有衣服，你们可以帮帮他们吗？大家说，可以吗？
　　----现在，老师就把所有的小鱼请出来，你们用喜欢的颜色帮他们做一件漂亮的衣服！（每人发一条小鱼）
　　3.幼儿操作，播放轻音乐
　　----现在，大家就开始吧！有不懂的地方可以喊老师们帮忙。
[结束]
　　1.引导孩子互相欣赏作品
　　----嗯，这件衣服很漂亮！
　　----大家看看xx的，他做的衣服是五颜六色的！
　　----你们可以走动去看看其他小朋友做的衣服。
　　----嗯！大家都给小鱼做好了漂亮的衣服，给自己鼓鼓掌！
　　2.播放音乐《许多小鱼游来了》，拿着小鱼跳舞
　　----小鱼很开心，他们要跳舞了！
　　3.把海洋朋友送回海洋箱
　　----嗯，时候不早了，小鱼玩累了，我们把他们送回家吧！（幼儿把鱼放进海洋箱时，说一声“再见”）

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