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某区委“三严三实”专题教育阶段总结
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  自5月19日市委召开“三严三实”专题教育部署会议后,区及时召开动员会、制定专题教育方案、分解落实任务、完善组织机构,真正做到不折不扣、不推不挡、不拖不延,从严从实做好各项“规定动作”,确保专题教育前期工作落实到位。现将主要情况报告如下。
  一、主要做法和推进情况
  (一)提早组织谋划,确保专题教育统筹推进。一是先行一步,凝聚共识。区委对“三严三实”专题教育高度重视,先后多次听取区委组织部等有关单位汇报,进行研究部署。省委、市委“三严三实”专题教育动员部署会后,专门安排一次中心组学习,进一步统一思想、启发教育、深化认识。二是强化领导,健全机制。为体现专题教育的常态化,区委成立区组织保障工作领导小组负责专题教育的协调指导,明确了区委组织部负责牵头实施、区纪委、区委宣传部等各职能部门各负其责的工作机制,努力形成工作合力,营造良好氛围。三是加强协调,当好参谋。区委组织部成立组织协调办公室,组织精干力量,围绕全区“三严三实”专题教育工作开展,当好参谋助手、搞好协调配合。
  (二)积极动员部署,确保专题教育不偏不虚。5月27日,区召开“三严三实”专题教育党课暨动员部署会。区委书记对全区开展“三严三实”专题教育进行动员部署,动员全区党员干部要按照上级和区委的安排部署,以高度的政治责任感,自觉践行“三严三实”,不断凝聚XX发展正能量,为加快推进全域城镇化作出更大贡献,以此拉开了全区践行“三严三实”的专题教育的序幕。
  (三)抓实规定动作,确保专题教育高标一流。一是高质量讲好党课。5月27日,区委书记给全区科级以上党员干部率先做了《深度聚焦查不足,持续发力转作风,自觉践行“三严三实”,凝聚XX发展正能量》专题党课。其间,书记对照 “十不十欠”表象,把一些领导干部身上“不严不实”的问题归纳为“四偏四不”;并结合实际,要求全区党员干部牢固树立“担当显品质、落实是能力”的理念,大力弘扬“宁肯苦干、不愿苦熬”的精神,始终坚持“高标一流”的工作标准,做践行“三严三实”的好干部。二是高标准制定方案。区委常委多次召开专题会议,讨论研究制定专题教育实施方案,既遵循市委《方案》的原则和步骤,又结合实际,就实求实,保证专题教育深入落实。三是高层次学习研讨。研究制定《XX区“三严三实”专题教育学习安排表》,目前已组织区委中心组“三严三实”专题学习3次,邀请河南省社会科学院副院长,研究员刘道兴为全区科级以上领导干部作了《践行三严三实全面从严治党》专题教育党课辅导报告,增强了领导干部对习近平总书记系列重要讲话精神、中国特色社会主义和中国梦的认同,实践“三严三实”的自觉性得到强化。
  (四)强化舆论宣传,确保专题教育风生水起。按照“做深、做实、出彩、出新、出特色”的要求,由区委宣传部负责提前谋划、高位启动,形成舆论强势。一方面,积极协调省、市各级媒体,并充分利用政务微博、党建网等网媒和简报等形式多方位、多层次开展宣传报道,电视台新闻联播对我区学习研讨情况进行了报道,区委宣传部编发《中心组学习文选》“三严三实”专刊2期,编发信息简报3期,上报信息2篇,为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。另一方面,积极搭建交流经验体会、碰撞思想火花的平台。县处级领导结合联系点确定调研题目,结合实际工作定期开展研讨,把专题教育引向纵深,体现实效。
  二、存在的问题
  中央对“三严三实”专题教育做出的一系列安排部署,以及省委、市委相继召开的“三严三实”专题教育党课动员部署会,为县(市)区开展“三严三实”专题教育工作营造了浓郁氛围,增强了专题教育的吸引力、感染力和参与度。但是在推进教育实践活动中,还存在一些问题,比如,一是由于群众路线教育实践活动刚刚告一段落,相关整改落实还在继续,个别党员干部对开展“三严三实”专题教育的思想认识还不是很到位。二是动员部署后,近期专题教育推进的方法和具体操作,都还需要进一步明确和研究讨论。
  三、下一步打算和建议
  (一)下一步的工作打算。一是明确学习重点。采取灵活方式深入学习,从思想深处领会开展专题教育的重大意义、本真内涵、总体要求和基本方法,确保各级领导干部思想上受到洗礼,政治上得到锤炼,作风上更加严格。二是坚持统筹推进。把握好力度、节奏和重点,做到把专题教育与推进XX发展结合起来,与巩固拓展党的群众教育实践活动成果结合起来,紧贴中心工作,服务全区大局,做到两手抓、两不误、两促进。三是注重宣传引导。充分运用协调各类媒体加大对三严三实专题教育的宣传,做到线上宣传与线下宣传同步进行,编发《工作简报》及时总结、宣传、推广各单位在“三严三实”专题教育中的经验做法和亮点特色,不断扩大专题教育的影响力。
  (二)一点建议。从我区来讲,建议讲党课只在区委主要领导层面开展,其他领导干部以走访调研、解决基层党员干部的问题和困难来代替讲党课。

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