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写好论证文章应具备的几个要素
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  如何写好论证文章,是长期以来困惑我们各级管理人员的难事。尤其是我们企业基层的管理人员对此更是深有感触,对此畏之如虎。他们经常说完成写长篇大论的文章任务是最为头痛的事情,特别是写这种论证文章,感觉根本无从下手。笔者在基层经常能听到他们对此的议论,一些人说:“我宁愿多下几个井,也不愿意写这个东西”;一些人说:“看到写文章的任务一来,我头就大了”;一些人说:“写啥子嘛,没得啥子写的啊”;还有一些人说:“我哪里写得出来这个东西哟,没这个水平啊!”,如此等等不一而足。基层的许多管理人员,视写论证文章任务的完成比完成安全生产任务还重。那么,写论证文章真如基层管理人员所说的那么难吗?笔者认为,一方面我们应该理解基层的这些呼声,他们的畏惧是真实的,毕竟不是每一位管理人员都具备写作论证文章的才能;另一方面我们各级管理人员要正确看待论证文章的重要作用,只有在正确看待论证文章重要作用的基础上,才能认真研究如何写好论证文章。掌握好写好论证文章的几个要素,是写好论证文章的决定性因素。
  关于论证文章的重要作用,应该说还是众说纷纭的。一个观点认为,论证文章没有实际意义。他们以为这类文章理论性强,读者面窄,也就是给有一定理论素养的领导干部们看的。对于一般群众来说,他们基本就不看论证文章,所以对他们没有多大用处。他们认为,论证文章的用处其实就是很有限的,写这类文章的作者就是想找几个稿费。其实,论证文章在实际工作中应用非常广泛、作用突出,很多理论研究者和领导干部对此高度重视。特别是贴近热点、切合实际、论证充分、说理有据的论证文章,往往给人以很大启迪,广受好评。在特定历史时期,论证文章在一定程度上起到了推动思想解放的巨大作用。比如上世纪70年代末期,在理论战线上开展的“实践是检验真理的唯一标准”思想大讨论活动,从很大程度上为开辟改革开放的正确道路指明了方向,奠定了坚实的理论基础。再比如长期以来很多新华社论、《人民日报》社论等,就是我们国家进一步深化改革、不断创新的理论指导。在我们企业的工作实践中,论证文章的应用看似并不广泛实则不容忽视,比如我们高层领导干部阅读的《决策参考》等,对很多决策都具有良好的启迪作用。再比如我们一些针对性极强的论证文章,把企业各个层面存在的问题,真实地反映出去,引起各层面人员的高度关注,驱动各级领导的高度重视,就能够为我们做出正确决策提供理论依据。论证文章的特点注定了它原本就不是大众文化,没有必要去迎合大众口味,它的作用必然反映在一定高度的层面上,所以,要把论证文章的重要作用升华到企业的战略高度来衡量。
  写好论证文章,诚然不会是一蹴而就的事情。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。笔者认为,要写好论证文章,必须解决好以下几个要素:
  一是要具备基本的文字组织能力。提及文字组织能力,许多管理人员就认为很有话说,自认为本身就不是科班出身,没有系统受过文字组织的专业教育,所以理所当然在这方面是有所欠缺的。说起文字组织能力来,他们难以胜任的理由颇多,似乎理直气壮、振振有词,殊不知,这种说法根本站不住脚。多年以来,我们企业对管理人员的准入门槛就有所规定,没有具备中专及以上较高学历的,是不能够成为管理人员的。虽然有很多人员是通过自学和在职深造获取的大中专文凭,但在此前他们至少应该具备初中以上的文化程度。笔者认为,写好论证文章应具备基本的文字组织能力,初中文化程度就是一个基准,只要具备初中以上文化程度的管理人员,一般就应该是具备基本的文字组织能力的人员。因此,作为管理人员,不应该声称没有具备基本的文字组织能力。
  当然,这里所说的初中文化程度,是一种普适概念,并不是说所有具有初中文化程度的人员,都具备了基本的文字组织能力。一些初中文凭都来路不正的、或者在小学、初中就从来不认真对待文字写作的人,基本的文字组织能力自然就无从谈起。同样,甚至一些大中专毕业生,如果从来没有认真写过文章,基本是靠投机取巧“混”得来的文凭,也并不一定真正具备基本的文字组织能力。从现实情况来看,在我们的企业这样的大中专毕业生也不乏其人。还有一些比较特例的人员,原本也就只有小学文化程度,但能够保持坚韧不拔的顽强毅力,通过自己的刻苦钻研,努力学习,笔耕不辍,同样能够达到具备较强的文字组织能力。总而言之,笔者认为,综合起来判断,作为任何一级管理人员,具备基本的文字组织能力是毋容置疑的。理论上来说,达不到这一基本要求,则管理人员的身份就难免有水分。是否具备基本的文字组织能力,不是衡量一个人写作论证文章好坏的标准,而是写作论证文章的基本要求。我们在现实生活中也常常看到一些人谈经论道口如悬河、滔滔不绝,真要将这些道理变成文字对于他们来说就非常困难,这就缘于基本的文字组织能力尚有所欠缺。
  二是要具备独立的自我感受认识。具备基本的文字组织能力并不能够形成自我的感受和思路,同样难以写好论证文章。我们知道,每个人作为正常思维的独立个体,对待事物都会有不同的看法和认识,但是,由于学识和思考过程的促限,往往很多人难以形成自我的感受和思路,他们鹦鹉学舌、人云亦云,或者唯上是从、唯众是从,没有养成独立思考的习惯,久而久之,就没有具备独立的自我感受认识。没有独立的自我感受认识,就难以形成自我的思维和思路,这也是写作论证文章的必备条件之一。在这种情况下,要写好论证文章就成为了无本之木、无水之源。
  要具备独立的自我感受认识,就是在完成一种独立思考的基本过程,这与人员个体的人生经历和学识等息息相关。在我们的生命过程中,从小到大从来一帆风顺没有受过多少挫折的人,独立思考的能力一般比较差,因为他们没有更多的经历思考的过程,很多时候遇到问题会有他人为他们迎刃而解,没有多少时候值得他们为这些问题操心。因此,他们不注重去深入了解事物发生的因果关系和发展的客观规律,在问题真正出现的时候,就不能提出独立的自我感受认识,不得不跟从他人,亦步亦趋。
  三是要具备较为深厚的理论修养。写好论证文章作者必须具备较为深厚的理论功底,理论功底是比较深层次的内容,但也是写好论证文章的客观要求,没有深厚的理论功底,写不出内容深刻、说理透彻、使人醍醐灌顶的论证文章。深厚的理论功底来自哪里?来自于日积月累的理论修养。我们时常说某人具备较高的理论修养,就是指他能够提出指导性的看法,论证事物不偏不倚、有理有据,不会言之无物。理论修养不是与生俱来的,而是随同一个人学识的增长而增加的,当然这种学识包含面较广,一般来说以文史哲理知识为重,而尤以基本的哲学基础知识为主。或许人们并没有专门去研究哲学理论,但哲学的基本问题从来就没有离开过人类社会以及每一个人的整个生命过程。具有理论修养的人,必须具备较为慎密的逻辑思维,善于掌握事物的客观规律。
  理论修养必须兼顾思想政治理论和思想道德修养,只有两个方面的齐头并进,才能达到良好效果。我们写作论证文章,必须在国家政治大环境下开展论述,所言所论不可偏离国家政治大方向,这就要求我们必须具备思想政治理论修养。现在而今眼目下,开放政策下的西风渐进,把一些人教化成了公共知识分子,人称“公知”。这些“公知”不可谓没有理论修养,但是他们因为时常显露的与党和政府背道而驰的政治思维,显然其思想政治理论修养是不足取的。我们应该对此提高警惕,避免走上类似的歪门邪道。关于思想道德修养许多人都非常明白,在此无需赘言。简而言之即:“修身、齐家、治国、平天下”的基本点,思想道德修养就是做好“修身”。
  四是要具备克服惰性的坚韧毅力。正如前文所述的“我宁愿多下几个井,也不愿意写这个东西”之类的说法,究其根源都不能排除惰性思想在作祟。俗话说“拳不离手、曲不离口”,勤能补拙,一个人的成功,总是与他的勤奋努力分不开。写作论证文章是一项非常辛苦的工作,一般的人对辛苦的工作都有畏惧思想,更谈不上对其产生爱好。要写好论证文章,仍然离不开克服惰性思想,加强勤学苦练。学习就是要多看一些论证文章,学习作者的逻辑思维,学习作者的行文构思等等。在此过程中,还要多思考,对论证文章提出的观点加以消化,假设站在对立面来如何论述自己的观点。在这种时候就可以进行练习,动手写作文章,久而久之必定会有收获。
  综上所述,要写好论证文章既非寻常事,也非艰难事。作为一级管理人员,写作论证文章应该作为一项基本能力。“世上无难事,只怕有心人”,成功必在尽力而为之后。在当前企业重点在机关科室减人提效的当口,我们各级管理人员更有必要增强自身的工作能力,写好论证文章就是其中的应有之义。

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