按照公司党委《xx公司开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的统一部署，xx厂党委把学习教育作为一项重要的政治任务，把握精髓要义，注重实际成效，扎实稳步推进，取得了良好的初步效果。
　　一是党委高度重视。公司方案下发后，党委迅速行动，成立了以党委书记、厂长为组长的领导小组，下设活动办公室，明确了领导小组和办公室的工作职责。同时，结合厂实际情况，制定《xx厂开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和《xx厂深入开展“两学一做”学习教育推进表》，明确了工作推进的目标、内容、措施和时间等28项具体要求，确保学习教育扎实推进。
　　二是把握精髓要义。厂党委以学习党章党规和系列讲话为核心，先后利用生产经营例会、中心组学习等有利时机，进行了2次专题学习和辅导，对公司和厂“两学一做”学习教育实施方案进行讲解，使参加学习的人员能提纲挈领地抓住学习教育的重点。在学习辅导中，党委书记郭金忠要求突出正常教育，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
　　三是落实工作主体。厂党委以基层党支部为工作主体，以组织生活为基本形式，以党员学习为主要方式，有力地推进学习教育在基层落地生根。装卸车间党支部为提高党员教育的针对性和实效性，创新开展“党员十分钟”党课：党支部组织党课，由几名党员轮流讲课十分钟。内容既包括时政热评、党纪党规，还有对身边典型身边事、工作思考等。这种新颖的党课形式，可以从一个角度、一个侧面、一件实例入手，做到“以点见面”、“以小见大”，深刻启迪思想、深化教育效果，同时又改变了以往党课“书记讲、党员听”的僵化模式，使每个党员都能走上讲坛，分享交流学习心得，充分调动了广大党员的积极性，取得了很好的学习效果。
　　四是联系工作实际。目前，xx厂生产经营中正面临高库存的巨大风险，厂党委把“两学一做”学习教育与日常生产经营紧密结合起来，坚持做到两促进、两不误。如成品一车间党支部根据汽柴油高库存的实际，采取管理人员集中学习，岗位员工自主学习，全体党员“微+”学习的方式，采取“图说党章党规”、“车间一周动态”等学习方式，拓宽了学习渠道，提高了党员的学习兴致，增强了学习教育的感染力和吸引力。在确保学习教育效果的同时，又有力地促进了生产安全平稳运行。

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