同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是学习教育要求的规定动作，也是对我厂两学一做学习教育的动员部署。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神，联系全厂干部队伍实际，谈谈对两学一做的认识和体会，跟大家交流、共勉。
一、学习教育的背景意义
一是锤炼党员党性的迫切需要。党的十八大以来，中央持续推动党的思想政治建设，取得许多新的重大成果，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但在一些党员干部中依然存在：政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题；党的意识和党员意识淡化、在党不言党，不按规定交纳党费的问题；信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题；口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等。在我们身边的党员干部中，这些日常党内政治生活中的思想问题也不同程度地存在。解决思想问题，就要在经常性教育上下功夫，中央决定在全党开展两学一做学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。
二是贯彻全面从严治党要求的重要举措。党的十八大以来，围绕全面从严治党，中央作出一系列重大部署，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效。同时中央也指出，严肃党内政治生活，恢复发扬党的优良传统和作风任务还很重，严明党的纪律和政治规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。当前，党建工作还不同程度存在弱化虚化淡化、“两个责任”落实不够到位等问题；在具体工作中，思想建设、制度建设等与组织建设还未有机结合，党组织发挥政治核心作用的工作机制仍不完善。全面从严治党永远在路上，需要坚持不懈地抓下去。要通过开展“两学一做”学习教育，以严肃的态度、严抓的韧劲，步步深入、环环相扣，把全面从严治党的成果巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
三是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源，党员队伍和党组织的状况直接关系到党的先进性和纯洁性，关系到党的创造力、凝聚力、战斗力，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党的事业才能兴旺。当前，面对“十三五”发展的新形势新任务，面对适应新常态、应对低油价等新问题新挑战，迫切需要加强党的建设，强核心、固堡垒、当先锋，充分调动油田每一名党员和每一个基层党组织的积极性、主动性、创造性。要通过开展“两学一做”学习教育，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，落实到每个党支部、落实到每名党员，进一步激发广大党员弘扬大庆精神铁人精神柴达木石油精神，积极主动立足岗位做贡献，破解发展难题，积极应对挑战，努力实现稳健发展，重塑企业良好形象。
四是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展；体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以习近平总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
二、学习教育的具体内容
“两学一做”学习教育的一个鲜明特点，就是学习内容十分明确、高度聚焦。搞好这次学习教育，必须聚焦学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话这个主体内容，系统学、反复学、深入学，下真功、见实效。
一是学党章。习近平总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”这段论述，集中阐述了认真学习党章、严格遵守党章的极端重要性。认真学习党章、严格遵守党章，是每个党员的一项经常性任务，是做合格党员的基本前提。每一名党员都应把学习党章作为第一位任务，原原本本、逐条逐句通读党章，全面掌握党章的基本内容。同时，要学习党的历史、革命先辈和先进典型，从周薄徐郭令案中汲取教训，进一步增强党章意识和尊崇党章、遵守党章、维护党章的自觉性和坚定性。
二是学党规。习近平总书记反复强调，要坚持制度治党、依规治党，广大党员特别是党员干部要守纪律、讲规矩。党内法规、党的纪律是全党同志的行为规范，是全面从严治党的根本依据。把学习党规纳入这次“两学一做”学习教育的重要内容，体现了全面从严治党、制度治党、依规治党的要求。守纪律、讲规矩，前提是知纪律、知规矩。全体党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。通过学习，进一步明确行为规范，增强党规党纪意识，自觉遵守党的制度、纪律和规矩，自觉同破坏党的制度、纪律和规矩的行为作斗争，共同维护党的纪律和规矩的严肃性。
三是学习总书记系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，立足新的实践，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，开辟了马克思主义中国化的新境界，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是做合格党员的基本要求，也是这次学习教育的基本任务。要坚持学原著读原文悟原理，坚持系统学、跟进学、深入学，念好“全、新、深”三字经。注重从整体上理解和把握系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求，做到全面把握、融会贯通。要深刻理解和把握讲话的核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习马克思主义经典著作包括《党委会的工作方法》结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要经常自觉地与系列讲话精神“对标”，始终做到理论清醒、旗帜高扬。
四是做合格党员。“两学一做”的着眼点和落脚点就是引导广大党员做合格共产党员。既然要做“合格党员”，标准是什么呢?即，“4讲4有：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。标准言之易、行之难，开展“两学一做”学习教育，也就要围绕这些，引导广大党员在学党章党规、学系列讲话中，看到差距、找到目标，真正成为一名合格的共产党员。
三、学习教育的部署精神
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费 等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，做到“五个坚持”。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
四、两学一做的学习安排
这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各支部一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。
1、创新方式讲党课。以党支部为单位，5月20日底前各党支部书记结合学习教育讲一次党课，同时鼓励普通党员联系实际讲党课，以身边人讲身边事，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部还要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。下来各支部要抓紧时间做好课件，明确时间，尽快启动学习教育。
2、围绕专题学习讨论。将个人自学与集中学习相结合，按照“三会一课”制度，各支部要定期组织党员集中学习，支委和领导干部每个月集中学习1次，普通党员2个月集中学习1次。每名党员自学时间一个月不少于4课时。各支部要围绕专题组织好讨论发言，每名党员要撰写好专题学习的心得体会，做到“5个能否”，即：能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
下来，党群工作科制定学习教育运行大表，明确每个时间段的学习活动内容、要求。各支部的集中学习要考虑到轮休倒班等因素，按照“先补课后上课”的原则，保证学习的系统性。在这强调一下，每个党员都要有专题学习笔记，每名党员都要讨论发言，每名党员都要有学习心得。
3、深入查摆突出问题。每个党员要对照党员标准，按照“五查摆五强化”的要求，边查边改，立学立行。一是查摆信仰信念是否动摇，强化“三个自信”。有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、精神空虚、推崇西方价值观念、组织或参加封建迷信活动等问题。二是查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识。有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。三是查摆宗旨观念是否淡薄，强化群众感情。有没有漠视群众疾苦、与民争利、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。四是查摆精神状态是否懈怠，强化担当作为。有没有不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题。五是查摆道德品行表现是否缺失，强化修身律己。有没有违反社会公德职业道德家庭美德、不注意个人品德、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题。
结合“三严三实”、“重塑形象”查摆到问题，每个支部、每个党员都要建立问题台帐，制定切实可行的整改措施，确定完成时间，持续抓好群众反映强烈的突出问题整改。
4、召开高质量组织生活会。年底前，以党支部为单位召开专题组织生活会。科级以上领导干部对照职能职责，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。会前，要深入搞好广泛征求意见、支部班子成员相互谈心、主动找党员谈心等准备工作。会上，党支部书记就支部工作要进行述职，并组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
厂党委委员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
5、开展党员民主评议。年底前，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织开展党员民主评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要根据民主评议情况，结合党员日常表现，对每名党员提出评定意见，报厂党委审核后，向本人反馈。
6、立足岗位作贡献。各支部要针对党员实际情况，提出发挥作用的具体要求，创新载体形式。党员领导干部要重点在结合实际贯彻上级决策部署，解决复杂矛盾问题，推进三厂发展等方面作出表率。机关党员要重点在抓好调查研究，强化执行力，密切联系群众等方面作出表率。生产单位和技术单位党员要重点在完成生产经营任务、推动技术创新、挖潜增效、安全环保等方面作出表率。
7、亮身份树形象。各单位结合实际，广泛开展党员承诺践诺活动，引导党员增强党性观念和党员意识，自觉接受群众监督，发挥先锋模范作用。生产单位重点落实好“党员责任区”“党内立项攻关”和“党员示范岗”制度，机关直属重点落实首问首办责任制、联系服务员工群众制度。
五、具体要求
一是坚持领导带头。领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各支部书记是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。厂党支委将采取走访调研、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合工作实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖，务实管用。
四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。以学习教育促作风转变，落实全年目标任务。开展学习教育，就是为了更好地干工作、扛担当、图发展。大家可能都有切身感受，党中央、习总书记励精图治，召开的重要会议一个接一个，出台的政策文件一个接一个，涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面，里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要学好并贯彻好这些文件，必须靠好的工作作风。面对当前经济下行的压力，我们要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好改革发展稳定的各项工作，完成全年目 标任务，实现比较理想的“十三五”开局，也必须靠好的工作作风。总之，我们要以“两学一课”学习教育的新成效，助推全厂各项工作开创新的局面。
