xx区“两学一做”学习教育，于x月xx日全面启动，在全区xxxx个基层党组织，x万名党员中开展。我们把此项工作作为今年党建的主线和龙头任务，努力在抓实、抓细、抓常上下硬功夫。下面，将有关情况汇报如下：
这次学习教育，中央和省市委明确提出“以党支部为单位，面向全体党员开展”。对此，我们针对xx“支部多、党员多、类型多”的实际特征，精心谋划工作思路，精巧设计教育抓手，推动全区党员积极参与到学习教育中来。
第一，坚持及早谋划。中央《实施方案》印发后，区委多次召开常委会和中心组学习会，认真学习贯彻中央和省委、市委有关会议和文件精神，认真研究讨论具体落实措施，在年初的县委工作会议上，率先对学习教育进行了安排部署，要求xx、xx两家街道先行先试，将“两学一做”学习教育内容融入推进改革的进程中。市委学习教育工作会议召开后，我们在通过前期广泛调研的基础上,研究制定了方案, 突出了针对性和可操作性，确保学习教育张驰有度、全面覆盖。3月份以来，我们以党支部为单位，对全区基层党组织在册党员、交纳党费、参加组织生活等情况进行了全面排查和核实，广泛“撒网”，彻底“打捞”，有效防止了“口袋党员”和“失联党员”，确保了学习教育对象全覆盖、无遗漏。
第二，强化责任落实。我们参照市里做法，成立了“两学一做”学习教育协调小组，并设综合组、宣传组和八个指导组，由区委组织部牵头，纪委、宣传、党校、机关工委等部门密切配合，确保每项工作都有专人策划、组织、推进、督促、总结。区委常委认真践行“三严三实”和“八个带头、八个自觉”要求，带头开展个人自学和集中学习，主动参加所在党支部的组织生活，并分别确定1个镇（街道）、1个村（社区）为联系点，到基层单位党支部讲党课、作指导，目标是把联系点建成示范点，带动全区学习教育深入开展。同时，推动各级党组织书记担起第一责任人的责任，带头学、带头做、带头授课，不当“甩手掌柜”，一级做给一级看、一级带着一级干。
第三，严肃党内生活。我们以党的组织生活为基本形式，以落实党内生活制度为依托，促进党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提升，切实增强党员党性观念、组织意识。首先，我们严格落实“三会一课”制度。要求支部党员大会每季度至少召开1次，由支部书记主持，全体党员参加；支部委员会一般每月召开1次，由支部书记主持，全体支部委员参加；党小组会每月召开1次，由党小组长主持，小组全体党员参加；党课定期举行，全体党员、发展对象和入党积极分子参加，党支部要制定党课教育计划，并通过党务公开栏等形式进行通报。其次我们要求党支部在六月中旬和年底前，分别以学习毛丰美和“两学一做”为主题，召开组织生活会，要求党员领导干部在年底前，要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好整改落实。第三我们要求以党支部为单位，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议。第四我们开展了多彩党日活动，每月相对固定一天作为党日，用于开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作。深入开展“心中有党”系列活动，通过组织党员重温入党誓词、忆党史知党恩跟党走等方式，促进广大党员提高思想觉悟，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个方面。
第四，注重分类施策。我们结合全区党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育的经验做法，根据党员岗位、职业及年龄差异，创新学习教育形式，分层分类施策。对年轻党员，畅通“互联网+”渠道，利用大洼“两学一做”专栏和“大洼宣传”“机关党建”等微信公众号，定期推送学习教育相关内容；对社区和农村党员，通过创办学习教育“大讲堂”、设立“党员学习沙龙”等方式，引导党员搞好自主学习和互动交流；对流动党员，按照以流入地为主的原则，把流动党员编入党支部，就近就便参加学习教育；对外出务工党员，利用QQ群、“微信党支部”等多种形式，引导其参加党组织生活；对离退休老党员及年老体弱党员，以“结对帮扶”“送学上门”等方式，帮助其及时学习，有效保证了各类党员的参学率。同时，我们要求普通党员每两个月一个专题，开展4个专题的学习讨论。科级以上领导班子和党员领导干部要以党委（党组）会、党委（党组）中心组等形式，围绕6个专题开展学习讨论，真正提高认识，找准问题，明确方向。同时，我们在区里主要新闻媒体开设专题专栏，统筹做好对内对外、网上网下宣传，让党员和群众感受新气象、看到新变化，为学习教育健康深入开展营造良好氛围。
第五，强化督查指导。我们根据农村、社区、“两新”组织、机关、学校等不同领域，不同行业，分别组建多个工作督导组，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，及时了解掌握学习教育进展情况、及时发现矛盾问题、及时总结经验做法。在此基础上，我们在各个领域打造了xx个“两学一做”示范点，为域内其他党组织示范打样。同时，我们建立了上下联动的检查督导机制，比如，我们规定党课讲稿要由本人亲自撰写，严禁照搬抄袭，区委主要党员领导干部的党课讲稿，由市委督导组审查把关；各党委（党组）书记的党课讲稿由区委指导组审查把关；基层党支部书记的党课讲稿由其上级党组织审查把关，所有党课都要形成音像资料，报区委组织部备案。再如，支部开展的党日活动、专题讨论、专题党课等活动都要有上级党组织派员参加，从而保证支部组织生活的标准和质量。
第六，强化问题导向。我们始终坚持问题导向，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿始终。我们对照中央和省委、市委提出的着力解决的问题，区委进行了再深入、再细化、再聚焦，对全体党员提出要着力解决8个方面问题，对科级以上领导班子和党员领导干部要着力解决xx个方面突出问题，并逐个问题明确了具体表现，做到了清晰画像、抓准改实。对普遍存在、群众意见大、影响面广的问题，我们集中开展专项整治，深化拓展“促转型、敢担当、有作为”专项行动，结合开展领导班子和领导干部工作实绩考核，深入整治不作为不担当问题，加大追责问责力度，切实形成能者上、平者让、庸者下、劣者汰的有效机制，用好干部工作这个“指挥棒”。同时，我们紧紧抓住党支部这个“两学一做”主阵地，针对个别党员的突出问题，牢牢扭住“改”字，要求各级党组织特别是基层党委，不能简单地“头痛医头、脚痛医脚”，要帮助和指导党支部明确时间表、制定任务书、绘出路线图，逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施，通过聚焦问题查、对照问题改、从根本上解决问题。
第七，强化实践要求。我们按照市委关于党支部、党员、密切联系群众、规范党内生活四个专项方案要求，层层制定方案，搭建实践平台。在机关，开展了“新时期党员‘样儿’大讨论”“走亲戚·在行动”等活动，引导党员对照合格党员标准查找自身存在问题，对照《党章》要求和优秀典型明确努力方向，画好“自画像”，真正将新时期合格党员的“样儿”明晰起来。在农村和社区，党员通过参与村屯环境治理、农村产业发展等提升工程，发挥带头引领作用，组织党员下基层解难题、亮身份践承诺，带着真挚感情联系服务群众，把温暖送到老百姓的心坎上，让群众感受身边党员的新变化。在“两新”组织，开展了“共产党员先锋工程”，通过设立“党员责任区”“党员示范岗”，切实发挥党员在企业生产经营中的政治引领作用，引导广大党员在稳增长、促转型、调结构、惠民生各项工作中当先锋做表率。同时，我们组织开展向毛丰美同志学习活动，要求全体党员对标找差距、查不足，让每一位党员都能受到教育、得到提高。深入推动投资和服务两个便利化，促进机关事业单位转职能转作风，立足岗位服务、主动上门服务、优化公共服务、推行阳光服务，让企业投资和百姓办事更便捷，切实把党群干群之间的感情厚植起来。
第八，以学习教育为带动，切实做强基层党组织。我们以省委《关于落实全面从严治党要求推进党的基层组织建设全面进步全面过硬的决定》为纲领，着力破难题、补短板，激活基层、激发动力。一是推进党支部规范化建设。我们按照坚持标准、注重经常、讲求实效的要求，在组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出等方面用力，目前，我们的基层党支部，都已经达到了场所标准化、办公自动化、机制规范化、活动经常化的“四化”标准。二是加强党员经常性教育管理。我们实施了党员骨干培训计划，开展“点菜式”培训服务，先后多次组织了集中培训，着力提升基层党员干部素质。同时，我们严格党费的收缴、管理和使用，每个党支部都对党员交纳党费情况进行自查，做到党费应收尽收、应缴尽缴，让党员在交纳党费中强化党员意识和组织观念，自觉履行党员义务。三是加大基层保障支持力度。我们进一步健全规范了经费保障制度，保证了基层组织的运转经费、党建工作经费、服务群众专项经费。同时，我们对不同类型的基层党支部和党员，根据实际情况和学习需要，提供学习材料、场地、经费等必要保障。
总之，我们在“两学一做”学习教育中，想了很多办法，取得了一些成效，总体进展良好，但也存在一些不容回避的问题。比如，通过走访党员发现，由于当前正值农忙，大部分农村党员忙于农活，不愿把更多的精力放在学习上，导致党员召集难；再如，我们经过督查发现，个别党员干部仍然没有端正学习态度，个人自学的主动性、自觉性不强。针对这些现象，我们将采取有力措施，认真加以整改。
