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乡镇机关支部“两学一做”xx经验特色材料
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  “两学一做”学习教育工作开展以来,XX镇机关支部把扎实“两学一做”学习教育作为当前首要政治任务,围绕机关党员中存在的思想、组织、作风、纪律等方面的问题,按照“四讲四有”要求,坚持高标准、严要求、求实效,通过精心部署、强化措施,使学习教育工作开局良好,取得了一定成效。
  一、在硬件上强化保障。为扎实做好“两学一做”学习教育工作,镇政府拨付了1万元专项经费,用于机关支部完善各类学习设备和资料。一是完善了学习场所。专门将镇四楼会议室进行重新布置,添置了投影仪、液晶电视等学习设备,切实优化了学习环境。二是购买了学习资料。给每个机关党员足量购买了《习近平系列讲话读本》、《口袋书》,《学习手册》、《专题学习笔记》、《习近平谈治国理政》等学习资料,做到每位机关党员人手一份学习资料。保障了本支部“两学一做”学习教育硬件条件,推动了学习效果的提升。三是浓厚了宣传氛围。在机关大院制作了一块“两学一做”宣传专栏,悬挂了3条“两学一做”宣传标语,机关LED和大型显示屏滚动式播放“两学一做”宣传资料,浓厚了“两学一做”的学习氛围。
  二、在学习上狠下功夫。为推进机关支部在“两学一做”学习教育工作中取得实效,机关支委精心组织,狠下功夫,强化了三个方面的学习。一是强化集中学习。按照第一专题的学习内容,详细制定了机关支部学习计划,安排每周日晚进行一次集中学习,每次学习3—4个课题,每个课题安排不同党员组织学习,使每个党员既是学习的参与者,又要学习的组织者,还要参与相关讨论,使每个党员既有动力,又有压力,促使转换为较好的学习成效。二是强化自主学习。安排每周一晚为机关党员自主学习时间,为每个党员发放了学习笔记本,要求学习后的第二天上交学习笔记进行检查,并安排党员撰写心得体会和千字文,目前共撰写笔记25本,心得体会25篇,千字文21篇,促进了自主学习取得实效。三是强化以考促学。组织机关党员开展了一次“两学一做”知识竞赛,通过测试和竞赛,查找出“两学一做”学习中的不足,并要求及时进行补课,达到了以考促学的目的。
  三、在措施上严格要求。为推进机关支部“两学一做”稳步推进,机关支委在镇党委的坚强支持下,强化了三项措施。一是建立督查制。每周日制定并下发工作计划,每周五对党员学习情况进行督查,并将督查情况反馈镇党委,督促各机关党员严格按照要求落实工作计划,对没有完成相关安排和任务的党员,考虑取消周末假期。二是建立通报制。将每个党员“两学一做”完成情况进行通报,对未完成或完成成效不明显的进行通报批评,并要求限期整改。三是将“两学一做”学习教育落实情况与“七一”及年底评党员评议和表彰相结合,督促机关党员在学习教育中认真扎实完成各项工作任务。
  四、在学做上善于结合。“两学一做,基础在学,关键在做”。机关支部“两学一做”学习教育过程中,根据每个党员的分工和职责,按照践行“讲奉献、有作为”的要求,通过开展党员公开承诺的方式,将党员学习教育和当前的精准扶贫、中心镇建设、产业发展等中心工作相结合,防止了学习教育与工作开展“两张皮”现象。目前,镇机关承诺优化窗口服务党员6人,承诺推进中心建设党员8人,承诺抓好精准扶贫党员24人,承诺推进产业发展党员8人,党员承诺既有业务方面,也有共性工作,承诺落实情况将作为年终考核的主要依据。通过公开承诺,促进机关党员在工作上更加努力,取得了更大的工作实效,切实做到了“讲奉献,有作为”。
  虽然我镇机关支部的“两学一做”学习教育工作取得了一定成效,但与上级的要求还有不少差距。今后,我镇机关支部将更加扎实、更高标准的推进“两学一做”学习教育工作,在镇机关打造一批“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,为今后XX的经济社会发展做出更大的贡献。

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