端正思想 强化自觉
根据“两学一做”学习教育工作安排，我围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”这一研讨主题，结合自己思想、工作、生活、作风实际，谈点个人的心得体会，有不对之处，敬请批评指正。
一、个人认识。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，即“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该自觉成为“两学一做”的终身实践者。
二、个人存在的问题。
（一）存在短期行为思想。认为在全体党员中开展的“两学一做”学习教育只是一次活动，既然是活动就有始有终，因此，“两学一做”只是阶段性的任务，应付应付就可以走过场、混过去，没有认真劲儿，更没有做好长期开展这项工作的思想准备。
（二）存在学用分离思想。认为“两学”就是要学好党章党规、学好系列讲话就行了，至于做合格党员是软任务，敷衍一下就可以了，无须较真儿。
（三）存在喘气歇脚思想。认为“两学一做”学习教育只是一般党员的事，自己作为领导干部这个“关键少数”，已经参加过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的洗礼，没有必要再参加面向全体党员的这个学习教育，就是参加也只是到到场而已，有一种喘口气、歇歇脚的思想。
三、整改措施。
（一）坚持长期开展。把“两学一做”学习教育工作作为长期性工程来抓，做到持之以恒、久久为功，实现进一步坚定理想信念、提高思想觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，进一步强化宗旨意识和树立清风正气、严守政治纪律政治规矩的目标。
（二）坚持学用结合。在开展“两学一做”学习教育工作过程中，坚持在学习中实践，在实践中学习，以“两学”促做合格党员，以做合格党员为目标开展“两学”，做到学习与实践的“相统一”，确保“两学一做”学习教育工作达到预期效果。
（三）坚持带头示范。在学习教育中坚持走在前列、深学一层，做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率，同时以普通党员的身份参加组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，推动全镇“两学一做”学习教育收到事半功倍的效果。
