自x月x日至x月x日，按照学校要求，我参与了中国教育干部网络学院的党风廉政建设专题培训。在3个月的培训时间里，我完成了规范权力运行、强化党内监督、加强作风建设、全面从严治党四个方面共计1457分钟的网络学习。在学习过程中，我深感主讲教师或是理论知识深厚，讲课过程深入浅出、引经据典，大大提升了我的理论水平，或是实践经验丰富，立足自身学校、岗位实际，给我打开了一个全新的窗口。在所有课程中，中共中央党校高新民教授主讲的《学党章党规，学系列讲话，做合格党员》给我留下了深刻的印象，对我启发较大，现结合自己日常工作开展谈下心得体会。
　　一、对“两学一做”学习教育活动有了更深刻的认识。“两学一做”学习教育实践活动是今年党建的中心工作，从今年2月份学院制定学习计划到逐步落实实施，我已经对党章党规、习近平系列讲话有了进一步认识。听了高新民教授的讲课后，我发现自己的理论学习还偏碎片化，对“两学一做”学习教育活动的重大意义、整体理论架构以及部分概念的深入理解上还有很大欠缺。比如，对于“两学一做”教育实践活动的实施背景，之前只简单地以为是党的群众路线教育实践活动的延伸，是从关键少数向全体党员的延伸，但高新民教授将其整体放在从严治党这个概念中来讲解，并多次引用习近平主席的原话，称“基础不牢，地动山摇。贯彻党要管要、从严治党方针，必须做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”而对于“两学一做”的施行意义，高教授从两个方面予以了剖析，一是实际生活中，xxxx开展以来，事业和机关单位，门好进、脸好看、话好听了，但就是事不好办，要避免这种党的顶层设计在基层截流的现象，必须要提高每位党员的党性意识和宗旨意识；二是开展两学一做活动是四个全面战略扎实开展的组织保障，党的十八大提出了“全面从严治党，全面建设小康社会，全面深化改革，全面依法治国”，而“两学一做”的经常性开展、深入性开展是实现这一伟大战略部署的有力保证。
　　二、对“两学一做”学习教育活动如何开展有了全新的思路。“两学一做”基础在学，关键在做，活动开展以来，学院通过下发相关教材、上党课、集中理论学习、微信公众号推送等开展了丰富多彩的理论学习，开展了重温入党誓词、组织党员志愿活动、落实党员进社区、暑期社会实践等一系列社会实践活动，取得了较好的学习教育效果。但是作为党务工作人员，不论是从自身党建工作出发，还是在与同事交流过程中，有几个点还是让我比较困惑，或者说不知道如何有效推进。高新民教授通过援引自己的调研案例，让我对于这些工作今后的开展有了全新的思路。
　　1.与中心工作紧密结合。在我们党务人员培训过程中交流时，不少部门提到了党务工作与业务工作的分离，尤其是财务、人事等业务性部门反映强烈。确实，在日常工作中，我常常感到两项工作的分离倾向，虽然我们已经在极力结合两项工作，因为一是党建工作本身应该起着对业务工作的引领和指导作用，二是党建工作融入业务工作可以避免活动的重复开展，提高基层行政效率。高新民教授在讲课中提到了某军工科研部门的例子，讲该部门党建工作与业务工作同研究、同部署、同考核。这句话我不陌生，后面该部门的具体做法让我对这句话的落地实施有了具体的认知。她讲每次该部门在有重大科研项目任务时，党委和行政集体研究，并根据以往工作经验，比如在某个节点上可能出现科研家属拖后腿现象，某个节点上可能出现动力不足现象，那布置工作时就可以将党建工作同时纳入考虑，充分发挥党建凝聚人心、思想引领和教育指导的作用，同时该任务完成后，要及时从党委行政两条线进行表彰，这样就实现了党建工作与业务工作的相互融合，有力地用党建工作推动了业务工作。
　　2.对服务的理解绝对不能表层化。说实话，在学院开展的“两学一做”实践活动中，我本来以为我们的服务已经做得很到位了，但高教授的一句话提醒了我。她讲，服务不是简单的摆摊修电脑修电视，而是习近平总书记讲的“把基层党组织的工作重心转移到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使基层党组织的领导方式、工作方式、活动方式更加符合群众的需要”，也就是说“服务”远没有那么浅显。具体来讲，就是上级党委服务下级党委，下级党委服务党支部，党支部服务党员，党员服务群众，将服务概念深层化、多样化，通过服务体现党的政治功能，增强党的凝聚力。
　　3.立足实际丰富教育实践形式。学习教育贵在实效，不然形式再怎么轰轰烈烈，也只是走过场。系统理论学习一定比碎片化学习有效吗？微课的时长5分钟一定比3分钟有效吗？所有问题的答案都应根据现实条件来决定，而不是刻板规定，否则就是走过场。高教授在讲课中的一句话既俏皮又说明了这一问题，有人跟她探讨微课时长问题，高教授讲“不要说5分钟了，3分钟的视频对于我来讲已经是极限了”。同时，高教授还提供了许多卓有成效的学习教育形式，比如说课前十分钟、微党建、项目化管理等，对于我们接下来开展党建活动，深入推进“两学一做”学习教育活动极具启发性。
　　这次党风廉政建设网络培训我收获很大，今后我将积极运用此次学到的理论、经验指导自己的工作，更好地开展自己的工作，做一名合格的党务工作者。

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