开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是加强党的思想政治建设的重大部署，是2017党建工作的龙头任务。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在学，关键在做。两者关系联系紧密，缺一不可。
　　一是领导领学树靶向，全员学习提能力。各级党组织理论中心学习组在坚持每周集中学习的基础上，创新学习形式，中心组成员带头一起轮流讲课领学，结合分管工作实际讲理论、话实践、谈体会。在xxx单位党委的领导下，煤矿党总支率先将“副总以上领导讲党课”调整为全体煤矿中心组成员“人人讲党课”活动，切实提高了学习质量和效果，真正将“两学一做”学习教育学到的思想和精神落到了实处。
　　同时通过传统书本和网教平台的方式，要求全体党员干部每月准时参加党小组与党（总）支部的学习，并要求把学到的知识与岗位工作紧密联系起来，不断提升政治理论素养、加强业务能力，为xxx单位的稳定发展奠定坚实的基础。
　　7月份某公司党委书记xxx同志在全体党员、预备党员、入党积极分子、二级单位中层以上干部、团员代表的范围内做了“深入落实主体责任，强化责任追究”为主题的党课。8月份某公司党委委员分别在各基层联系点进行了“两学一做”集中领学。为将“两学一做”融入党员教育管理新常态，某公司党委举办了为期三天的“两学一做”专题教育党课培训并组织专题讨论会。本次培训特意邀请了中央党校知名教授和某市知名教授来公司授课。还邀请了某市南郊区检察院检察长就预防职业犯罪进行了专题讲座。公司共170多人参加了培训。课程结束后，公司党委组织各党（总）支部进行了专题讨论会。会上参训人员积极参与互动，会场气氛热烈。
　　二是以学促行出实效。要把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，把落实“两学一做”纳入党建工作总体规划，与公司经济发展各项工作通盘考虑、协调推进，真正将“两学一做”融入经营发展大局。同时积极发挥“两学一做”在生产工作中的教育引导作用，统一思想，增强凝聚力，保障各项工作扎实推进，促进企业健康稳定发展。
　　今年面对严峻复杂的宏观经济和煤炭市场形势，公司以提质增效为手段，共出台限制产能、提高产品质量、核减人力成本、降减可控费用、减员、取消部分工程委托等措施三十二条56项，截止9月底，已经落实完成48项，其余8项均为年度考核项目，提质增效工作“全员、全方位”开展，从上至下、从深度到广度、从思想到行动，人人监督、时时提醒、处处着手，整体措施执行到位，效果显著。公司在5月份实现了扭亏。8月份提前4个月完成年度利润目标，预计年度利润过亿。
　　为了让“两学一做”学习教育开展落实在基层，在某公司党委的支持下，在煤矿党总支的倡导下，煤矿各级党组织优先开展了“亲情化，枕边风“活动。这次活动让员工家属深入了解了作业环境与生产安全的重要性，敲响了安全警钟，让他们明白充当好安全“贤内助”与吹好安全“枕边风”的重要性,让他们用亲情撑起生产安全保护伞，构筑起生产安全的屏障，共建和谐家庭，实现安全生产。
　　为了把党员作风建设落到实处，充分发挥党员先锋模范作用，xxx公司党委决定开展党员“亮身份”活动。要求全体党员时刻佩戴党徽。通过使党员身份“亮”出来，服务群众“干”起来，关键时刻“站”出来，先锋形象“树”起来，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和影响力，从而齐心协力、真抓实干促发展。
　　9月份公司党委带领全体员工学习和吸收集团先进的生产、管理、技术等优势，并积极与集团在晋企业联系互动，到兄弟参观调研，并邀请兄弟单位交流座谈，主动融入集团这个大家庭，努力让某公司继续成为行业的一面旗帜和标杆，成为集团一颗璀璨的明珠。
　　三是严格考核促落实。在“两学一做”专题教育中，公司党委制定了“两学一做”学习教育工作计划，并结合《公司2016年度党建及党风廉政建设考核办法》(xxxx〔2016〕15号)，将“两学一做”专题教育纳入党建考核体系中。作为今年党建工作的重点，公司党委要求各级党组织根据教育计划完成，并按月度考核，考核结果与薪酬挂钩。通过考核，确保“两学一做”不流于形式，才能确保“两学一做”入脑入心。

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