尊敬的各位领导、老师们：
　　大家好！能够作为青年教师代表在此发言，我感到非常荣幸。下面，我把自己一个学期以来在教育教学工作中的一些体会为大家汇报如下，不当之处，还恳请大家多多批评指正。
　　2016年，我大学毕业，怀着崇高的责任感、使命感和满腔的热忱，回到了我的母校，成为一名光荣的人民教师。参加工作以来，认真遵守学校的各项规章制度，努力提高自己的教育教学水平，勤奋学习，刻苦钻研，扎扎实实，乐于奉献，始终把学生的成长、成才放在第一位，始终把学校的整体利益放在第一位。一个学期以来，在教育教学和学校组织的各项评比活动中均取得了一定的成绩。
　　为提高学生学习的积极性和主动性，培养良好的班风、学风，针对本班学生的实际，借鉴兄弟班级的成功经验，作了一系列创造性的探索和尝试，结果表明，绝大部分还是卓有成效的。例如，我班开展的“晚自习课前互助自习”活动，具体做法是：每天用晚自习课前50分钟的时间，让同学们把事先准备好的疑难问题交由小组讨论，小组不能解决的，由课代表汇总后报送各科老师，再由老师在课堂上集中解决。这种做法，把学生零散的学习时间利用起来，充分发挥了集体的作用，不仅提高了学生的学习效率，而且增强了老师授课的针对性，受到了师生的一致好评，取得了良好的效果。后来，还被作为典型经验在级部内推广。像这样的做法还有很多，由于时间关系，就不在这里给大家一一汇报了。总之，我觉得，我们不能消极被动，亦步亦趋；必须要主动出击，创造性地开展工作。
　　我清醒地知道，之所以能够取得一点点成绩，我个人的努力其实是微不足道的，成绩的取得主要得益于我校这个优秀的平台。得益于健全完善的规章制度，得益于科学先进的激励机制，得益于细致入微的后勤保障，得益于亲如一家的和谐氛围。当然，还主要得益于全校上下对教育教学工作的高度重视，得益于学校领导对于青年教师成长的关心和支持。没有这个平台作为支撑，仅凭个人的努力想要取得成绩是不可想象的。
　　我的成长还得益于我们这个优秀的团队。感谢尊敬的xx主任，是你的耐心和睿智教会我如何成为一名受学生爱戴的班主任；感谢尊敬的xx老师，你的执着和激情感染了我，你让我们每个人都变得更好。感谢备课组、作业组里的每一位同仁，我的不足和缺点并没有影响到我们之间的团结和默契，你们给予的的帮助远远超过了你们的想象。成绩属于我们这个团队中的每一个人，成绩属于我们这个优秀的集体！
　　作为一名刚刚走上工作岗位的青年教师，需要学习的方面还有很多很多，希望领导、老师们一如既往地给予我批评和指正。我会再接再厉，以优异的成绩来回报领导、老师们的支持和厚爱，谢谢大家！

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