静，悄悄到来的夜，仿佛可以掩盖一切的喧哗，独自走在这夜色中孤独感油然而生，这就往往会让人想起过去，总感觉这纯净的月色可以穿透人心，像读卡器一般读取着我的回忆。
回忆着那些过往……
经常会在晚上独自去上课，回来的路上，夜那么静，总是轻易便让人对比现在，回忆往事，现在过着曾经梦寐以求的大学生活，却总觉得课程乏味，课堂上没有交互，下了课师生之间就全没有了联系，总感觉是在熬着一锅时间的粥，老师说再见的一刻就是熄火的时刻，这时往往会发现粥也已经熬糊了。还是喜欢中学的学习环境，喜欢中学的师生关系，不温不火，很温馨的感觉。
那些年，我还是一个让老师很头疼的孩子，“懒”和“淘”这两个字在我的身上体现得淋漓尽致，且结合的恰到好处，为此，老师总是煞费苦心的监督我的学习，也因此发生了很多在现在看来以微笑置之的事。
刚刚进入高中，还是在军训的阶段，同学之间都还是那么陌生，班主任为了调动气氛点名让同学起来唱歌，我在心里默念着：老天，不要叫到我，回去我给你烧香。可是老天好像并不稀罕，班主任一下就点到了我，口里还说着：“沫沫，我看你肯定会唱歌，来一首。”我不是不会唱歌，但就是满心不情愿在一群还很陌生的人面前很认真的唱歌。老大不情愿地站了起来“老师，我不会唱歌呀”“总不能一首都不会吧，什么歌都可以。”“两只老虎行吗?”“三只老虎都没问题。”此时，全班大笑。“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”我就这样唱了起来，感觉自己呼吸的空气都充满尴尬。这一战算是出名了，让班主任彻底记住了我。可是接下来的一件事却让班主任对我的学习好像比别人多了一道标杆，当然，高考成绩出来的那一刻也是由衷的感谢这道标杆。
那是一次月考，考试前一天的晚自习老师讲了好多题，我听的不甚用心，一副悠然自得之态，第二天考场之上的我却完全另一个状态了，盯着题，急得抓耳挠腮，原因很简单，题目都是昨天讲的原题，但却只知是原题不知答案为何物，心想别人都知道答案，自己算是完了，想自己做也静不下心来了，硬着头皮完成了这场考试。走出考场很快就把考场上那种焦急的情绪抛之脑后了，就这样愉快的度过了考试结束到成绩出来这段时间，却不知自己已是秋后的蚂蚱蹦哒不了几天了。
语文课时间又来到了，只见班主任怒气冲冲地走进教室，来不及思考出了什么幺蛾子，便听见班主任低沉却燃烧着怒火的声音——“沫沫，出来。”我一脸木然，呆呆的跟了出去，老师如此严肃真的是吓到了我，妈呀，就像六月的天说变就变，一点心理准备都没有，好歹让我知道阴天提前带把伞啊!没成想一出门就迎来了班主任的带来的狂风暴雨，“你知道这次语文你考了多少吗?怎么回事，这可是考前刚讲的呀!”我悄悄地抬头瞥了一眼，看到的是班主任气的通红的脸，一副恨铁不成钢的模样，一边训斥我，一边还不停的用戒尺抽打着他手中的我的试卷，试卷已经被抽的皱皱巴巴的了，这几下要是抽在我身上，想想都疼。我一直低着头，承诺自己下次一定考好，这才让他消了消气，放我回了教室。
自此以后，我开始了全新的生活……
很荣幸地被班主任指派到了第一排中间正对黑板的座位，上课再也不敢走神了，生怕一走神一个粉笔头就过来了，可是就是在这也老是管不住极爱说话的嘴，一次自习课我侦查了一下情况后开始交头接耳的说话，回着头跟后桌聊的正开心，忽然发现同学脸色突变，接着，一个脑瓜蹦就过来了，疼的我眉毛都拧在了一起，班主任却笑着说：“被我抓到了吧，还不赶紧学习？”总觉得这笑里藏刀，不怀好意，却又不敢反驳，只能乖乖的认错。这样下来，我的自习课便少了好多谈笑风生的机会，唉，好生无奈啊。
作为重点关注对象，上语文课怎么能少的了我出场的机会呢?一到听写环节，第一个被点上去的准是我，以至于到后来，不用老师点名，一说听写，全班同学便齐涮涮的把目光投向我，然后老师一句“众望所归啊”我就只能自觉地起身走到黑板前了，这样的情况持续了好久，直到我默写诗词的准确率接近百分之百，我爬黑板的几率才逐渐降低下来，然而还是隔三差五地测试我一下，现在想想，还是很感谢老师当时的督促的。
过往的一幕幕争着抢着浮现在我的眼前，若要一一讲述，怕是要讲很长很长的故事了，夜深了，让这些过往在梦中回忆吧，熙熙攘攘的过往，必是一个美妙的梦……
