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县长“两学一做”学习教育常态化制度化学习体会
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  通过这次的学习、座谈和讨论,我收获很大、受益匪浅。习近平总书记系列讲话立意高远、博大精深,贯穿着马克思主义世界观和方法论,体现出高度的政治责任,鲜明的人民立场,严谨的求实精神,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了强大的思想武器。习近平总书记的系列重要讲话精神,为我们当前正在开展的的“两学一做”学习教育提供了行动指南。下面,结合工作实际,谈一些个人的认识和体会。
  “两学一做”学习教育,是继党的群众教育实践活动、“三严三实”之后开展的又一次常态化制度化的重要学教内容,其实质就是要抓好作风建设上,进一步密切党群干群关系,营造风清气正发展环境、促进干部队伍建设,是全力推进我县中国五个大县建设和让发展成果惠及全县广大人民群众的迫切需要。
  一、坚持推动学习教育和推进加快发展相结合,全力加快中国五个大县建设
  我们要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和现实紧迫性,切实把思想和行动统一到中央和省、市、县委的部署要求上来,增强全县广大党员干部参加“两学一做”的思想自觉和行动自觉,把经济建设作为学习教育的主阵地,将广大干部转变作风激发出来的干劲引导到加快发展实践中,着眼于五大功能分区建设,引导带动广大干部群众在县委的坚强领导下,凝聚起中国五个大县发展大局的强大动力。
  一是做强新型工业区,建设中国工业大县。充分发挥毗邻港口、基础设施完备、土地储备充足等优势,坚持差异发展原则,科学定位发展方向,进一步加强招商引资和项目建设,将临港经济区打造成为省级重点经济园区。吸引具有良好发展潜力的小巨人工业项目,打造中小企业集群。创新工业发展模式,建设总部生态城。
  二是做特核心功能区,建设中国生态温泉大县。坚持生态优先、以产促城、产城融合的原则,充分发挥得天独厚的河海湖泉滩田地“七位一体”的生态资源优势,在建筑风格、城市家具、景观小品方面突出以红海滩为代表的湿地文化,打造城市文化名片,建设红海滩风情大道。用建设宜居新城的理念推进旧城改造,坚持先规划、精包装、优招商的原则,推进十分钟宜居生活圈建设。加快推进xx、xx、xx、xxxx等重点项目建设,做大做强特色温泉、休闲、养生产业,建设中国最具湿地特色的生态宜居田园水城。
  三是做优生态涵养区,建设中国旅游度假大县。大力发展智慧旅游,启动xx工程,策划旅游衍生项目,延长旅游时间,拉长消费链条,建设国际知名旅游胜地。xx温泉养生度假区将做足温泉、戏水、水上运动、冰上运动文章,形成全市休闲度假新的吸引核;做足滨湖、养生、庄园、慢生活文章,承接城市高端人群改善生活质量需求的溢出,打造最具特色的滨湖休闲综合体。
  四是做活功能拓展区,建设中国专业市场大县。将以打造辽西乃至东北地区最大的专业市场群为目标,在加快项目建设的同时,学习先进地区管理经验,真正把市场做活。规划建设中华路西侧仓储物流带,大力发展物流、物流仓储、物流服务和物流精深加工业,形成大物流产业链。
  五是做精现代农业区,建设中国现代农业大县。着力在安全、品牌和市场三方面下功夫,实行原产地追溯制度,大力发展电子商务,推进农业现代化、产业化发展,建设中国北方重要的生态有机绿色农产品原产地和著名生态品牌基地。
  二、坚持推动学习教育和破解突出问题相结合,切实提升工作执行能力
  “两学一做”学习教育既是一项严肃的政治任务,又是我们解决当前突出问题的平台。从近几年我县的快速发展来看,我们有一支能吃苦、善战斗、敢冲锋、勇奉献的党员干部队伍。但与上级领导的要求,与广大群众的期盼,与未来发展的目标相比,仍然存在着不足。我们将通过“两学一做”学习教育,按照习总书记“三严三实”要求,扎实转变作风,提高执政能力。
  一是率先垂范,做好表率。领导干部、领导班子既是学习教育的组织者、推动 者,更是参与者、示范者,必须将自己摆进条框中,带头开展活动、带头转变作风,带头转变作风,做到认识高一层,学习深一步,实践先一着,剖析解决问题好一筹。特别是要敢于深入解剖自己、查摆问题,深刻分析原因,亮出整改措施,有了这样的决心和勇气,才能一级做给一级看、一级带着一级干,形成一种上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。
  二是明确职责,真抓实干。为政之要,重在履职,关键在于狠抓落实。既要学会抓重点工作,克难求进,确保整体工作有主有次、有声有色、有条不紊地推进;也要重视抓基础工作,善于从大处着眼,又要能够从小处入手,把每项工作都细化为一个个看得见、摸得着、能量化、可操作、合标准的具体环节,真正把上级的决策落到实处。
  三是畅通渠道,强化监督。从党的实践中看,群众监督是最好的监督,我们要把群众监督作为主要手段,把群众满意不满意作为检验活动成效的重要标准,绝不能自说自话、自拉自唱,搞封闭式活动。活动过程中能公开的都要公开,特别是问题的梳理、意见的反馈、整改的计划和结果等要在一定范围公布,认真组织好民主评议,让群众知道通过“两学一做”学习教育,我们要改什么、怎么改、进度如何。同时,要深化监督平台建设,提高职能部门监督力度,结合舆论监督,多层次、全方位坚强监督力度。
  四是建立制度,严格规范。建立健全执行的责任、考评、问责等机制,完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定,把落实执行情况作为干部立功受奖、提拔使用和单位评先评优的重要依据。对有令不行、有禁不止、随意变通、肆意规避等行为,追究其责任。
  三、坚持推动学习教育和践行群众路线相结合,全面提升群众幸福指数
  保障和改善民主,维护群众切身利益,是践行党的群众路线的重要途径,是实现以人为本、执政为民理念的核心内容和集中体现,也是各级领导干部的政治使命和根本职责。我们要树立群众观点,重点解决立场、感情、身份定位问题。
  一是树立为民理念。党是群众利益的忠实代表,无论职责内外,群众的事就是各级党组织的事,也是各级领导干部的事。也就是说,群众反映强烈的问题就是我们工作的重点。我们要把群众摆在至高位置,把群众的事变成自身的责任,一丝不放松,一刻都不停,让群众有事就能办、有难就有人帮、有理就能讲,切实把xx的事“钉”在xx的地面上。
  二是坚持求真务实。我们做事情要本着尽力而为、量力而行的原则,一切从实际出发,处处为群众着想,不唱调子,不喊号子,着眼于办好群众关心欢迎的民生实事。承诺必践诺,答应群众的民事实事想法设法的要办到。特别是农村环境治理工作要一以贯之的抓下去,必须达到“七个有”标准,让群众共享美丽xx建设成果。
  三是让群众看到实效。开展“两学一做”学习教育就要敢于动真格、敢于碰硬,客服为难的情绪、轻视的思想、等待观望的心态,真正做到在思想上不放松、标准上不下降、力度上不减弱,把存在的突出问题认真梳理出来,查清病根,对症下药,一件一件地抓,一个一个地改,让群众不断看到我们作风转变的新成效、新气象。

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