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团员青年学习《习近平的七年知青岁月》心得体会
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  近期,单位团支部发起团员青年学习《习近平的七年知青岁月》一书活动。该书讲述了1969年1月—1975年10月期间,习近平总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的青春历练故事,再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。这部书,是当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材,是我们团员青年不可或缺的“枕边书”。通过一段时间的学习领悟,现将学习《习近平的七年知青岁月》心得体会总结如下:
  一、当代青年要树立正确的价值观、人生观、世界观。1969年1月至1975年10月,习近平总书记在陕北黄土高原一个偏僻贫穷的小山村插队落户,一干就是7年。可以说,这7年是习近平总书记最可宝贵的青春时光。在工作生活条件异常艰苦的环境下,年轻的习总书记树立了正确的价值观、人生观、世界观,坚定了自己共产主义信仰。而观照我们周围,有多少青年学生信仰缺失,精神萎靡不振,混沌度日,甚至因为看不惯一些社会现象而成为“愤青”“喷子”,在贴吧、微信一些自媒体大放阙词,自以为是,这些都是我们当代青年应该摒弃的。我们应该学习习总书记,做共产主义理想的忠实信仰者坚定实践者,学有目标,干有方向,时刻保持青年应有的激情和积极向上的精神风貌。我们应该学习习总书记的“爱国情怀,坚决同台独、疆独、藏独势力做斗争,要敢于向“三股势力“两面人”发声亮剑。 今后,我还要以习近平总书记为榜样,坚定共产主义信仰,积极向党组织靠拢,庄重递交入党申请书,定期向党组织汇报思想,就算一时不能加入党组织,我也要向习总书记一样,不气馁,一以贯之的以党员的标准要求自己,一定早日成为一名光荣的共产党员,为国家的伟大复兴做出自己的贡献。
  二、当代青年要培养艰苦奋斗,无私奉献精神。艰苦奋斗是中华民族的传统美德。可曾几何时,在我们周围,青年学生穿必名牌,吃必大餐,行必飞机,好逸恶劳,贪图享受,攀比消费成风,不能一一枚举。最突出的一点是,没有毅力,遇到一点挫折就打退堂鼓。对比习总书记当年的工作学习环境,不能不感到惭愧。习近平总书记当年插队过了“五关”:跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关和思想关,吃的是糟糠做的窝头,住的是破窑洞,干的是异常繁重而单调的劳动,就这样在艰苦的环境下,用学到的知识为农村的建设和农民生活的改善做出了实实在在的贡献。我们应当在当代青年中开展艰苦奋斗精神教育,大力提倡艰苦奋斗精神,要注重讲清什么是艰苦奋斗?要让当代青年明确,艰苦奋斗就是一种不怕艰难困苦,奋发图强,英勇顽强的进取精神;艰苦奋斗就是一种勇于实践,吃苦耐劳,锐意进取的创业精神。我们青年要在思想上认识到,凡是能够成就事业、报效祖国、成才有所作为的,都是发扬了艰苦奋斗精神的结果,都离不开宏扬艰苦奋斗精神。培养艰苦奋斗精神和严细实的作风,青年要克服好高骛远、思想浮躁、工作不细等缺点,虚心向先进人物学习,把理想和志向与火热的生活实践结合在一起,在争做优秀共青团员等方面,用自己的聪敏才智和辛勤汗水去书写那青春年华的壮丽篇章。
  三、当代青年要提高自己的人文素养。如今我们读习总书记的作品,听他的讲话,总能感受到他引经据典,信手拈来,松松自如,能强烈感受到习总书记身上厚重的文化底蕴。再次细读《习近平七年知青岁月》,终于了悟习总书记厚重的文化底蕴来自于他青年时期的文化积累,来源于他青年时期对于文学的关注。习总书记在知青时期就读完了《红楼梦》《三言二拍》……他在中国文化中找到了自尊、自信和归属感,在中国文化中汲取到了实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。而这正是我们当代青年亟待学习的。当今青年,可以说藏书少,沉溺网络游戏多,钟情于什么食文化、酒文化、烟文化。满足于一些卫视浅层次的八卦娱乐,没有深层次的关于哲理的探讨和感悟。今后,我要以习总书记为榜样,多读文学经典,多看一些《中华好诗词》等优秀电视节目,不断提高自己的文化修养,提高自己对人生、对社会的思辨能力。
  四、当代青年要培养对父母、对家乡、对国家、对时代的感恩意识。毋庸讳言,如今的很多现代青年人在家里受宠多年却不知感父母养育之恩,还让已不再年轻的父母继续操心,甚至还有“啃老族”;受教育多年却不知感母校、老师培育之恩,空让辛勤的园丁徒劳牵挂挂念;我们生在家乡,长在家乡,学成毕业后却远走高飞,嫌弃家乡落后,不愿惠家乡工作等等,这些都说明我们缺少感恩意识。而习总书记给我们树立了感恩的榜样。习总书记在农村工作七年,条件艰苦,而他却始终对这块养他的土地抱着感恩之情,他办沼气、打水井、办铁业社、办缝纫社、办磨坊、办代销点、种烤烟、打“水坠坝”,还搞河桥治理,为梁家河群众做了大量的实事好事,离开梁家河很多年,他还联系到慈善机构为梁家河建起了一所学校。还有很多实例需要我们青年去感悟去学习。今后,我将以实际行动加强感恩意识的培养,比如参加单位举办的爱心奉献活动,参加学单位展的“喜迎十九大、艰苦体验、感恩社会”主题实践活动,深刻体会到要学会知足、懂得感恩、知道进取的重要性和必要性,深刻理解“我到底做了什么、还没有做什么、应该做什么、赶快做什么”。
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