根据群团组织改革工作要求，我部以推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动为抓手，着力于打造群团干部队伍建设、提升基层党建水平、擦亮“驻点联系服务群众”品牌，切实使“党建促群建”工作落到实处。
一、激活党建带群建，党群共建促发展
以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动为契机，在全县党组织推行“支部主题党日”、“党员固定学习日”做法，严格落实三会一课制度，通过微党课学习、文体活动、红色教育、志愿服务等多种形式，使党员牢固树立“四个意识”和为民服务的宗旨意识，在增强党支部的凝聚力和战斗力和发挥党员先锋模范作用的同时，带动工、青、妇女、“两新”组织及其成员广泛参与社会治理工作。以xx县个私协为例，由协会党委委员兼任其协会工青妇等群团组织负责人，在建强支部战斗堡垒作用的同时，充分发挥基层群团组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。个私协党委结合工作实际，组织全体协会党员、会员开展形式多样的组织生活和社会公益活动，特别是创建文明县城工作中，个私协党委带领群团组织，开展各类精神文明创建活动，引导9000多名会员遵法、学法、守法、用法，加强诚信经营、诚信建设，发挥出积极的社会作用。
二、着力打造以专职干部为骨干力量、挂职兼职干部为重要支撑的充满活力的群团组织干部队伍
（一）在参公事业管理的群团组织党组织探索实行“专挂兼”机制。目前，除县妇联、县科协、县残联、县文联领导班子只配备专职人员外，县总工会、团县委、县侨联、县工商联的领导班子探索实行专挂兼相结合的结构。其中，县总工会主席由县人大常委会副主任xxx兼任；县侨联设专职主席1名，副主席由县政协副主席xxx兼任；县工商联设驻会常务副会长1名、驻会副会长1名、驻会秘书长1名，由非公有制经济组织人士兼任主席，由……
