近年来，我校在市委市政府和市教育局的关心扶持下，对学校原有的部分教育装备进行了更新换代，有力促进了学校办事效率、教学质量和学生素质的提高。
　　一、基本情况
　　一是基本办学条件。我校教学及辅助用房总面积*平方米，我校生均教学及辅助用房面积*平方米；体育运动场馆*平方米，生均体育运动场馆面积*平方米；实验室及功能教室总数*间；图书馆（室）*间；多媒体进普通教室的班数*间；每百名学生拥有计算机台数*台；生均纸质图书数（册）*册；生均教学仪器设备值*元：网络外部设备原价总金额*万元；多媒体设备总金额*万元；馆藏图书金额*万元：总体上说，相较于往年，我校教育装备情况有了比较明显的改善。
　　二是师资队伍建设。我校验室专任教师*人，兼职教师*人，专职图书馆员管理人员*人；所有人员均为专业技术岗位，全部是本科学历；实验室教师有*个高级，*个中级；图书馆*个高级、*个中级；职称待遇按照人社局审发（2016）110号文件《关于市教育局所属事业单位岗位设置方案的批复》中的相关政策落实。
　　二、装备建设及应用分析
　　一是实验室等专用教室。1、我校实验室等专用教室全部达到全省相关配备标准要求设置，并配有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器、设备、器材完好率达到100%，能够满足正常的教育教学要求。2、我校每年使用的实验教学经费均为专款专用，每学期教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，所有仪器设备的采购渠道均通过正常渠道采购，质量均能达到安全标准，无“三无”产品，在采购过程中一旦遇到质量不合格的产品将及时同商家联系，采取有力措施妥善处理。3、我校实验室等专用教室仪器设备均有专职人员管理，所有管理台账均有备案和存档，仪器设备账册、账目齐全。管理人员定期对实验室等专用教室仪器设备进行风险排查，……

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