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某区创建国家义务教育发展基本均衡区汇报材料
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  随着社会发展和城镇化进程加快,我区教育历史欠账较多、办学条件薄弱等矛盾逐渐突出。面对问题,区委、区政府不畏难,不回避,把创建国家义务教育发展基本均衡区作为重大政治任务,放在区级民生实事第一位,夯实责任,攻坚克难。全区呈现出校校有大变化、校校有大发展、校校得大实惠的可喜局面,xx教育在国家义务教育发展基本均衡区创建中实现了华丽转身。
  一、优先发展,把教育紧紧抓在党委政府的手上
  (一)把教育发展作为全区上下自觉行动。xx教育发展在一定程度上有欠账,需要通过创建国家义务教育发展基本均衡区,弥补教育短板。全区上下已形成了三个共识:教育是百年大计,是功在当代、利在千秋的伟大事业,必须摆在优先发展的战略位置;教育是最大、最根本、最长远和永恒的民生,必须不断提高教育水平,造福人民群众;教育是最重要的公益事业和德政工程。必须重视教育、必须投入教育、必须抓好教育,把过去的欠账补起来,让老百姓的孩子能够有学上,上好学。
  (二)把教育发展作为党委政府的主体责任。xx书记、区长挂帅、 “全区一盘棋”创建工作机制,区委常委会、区政府常务会每季度听取1次专题汇报。区委、区政府把“创建国家义务教育发展基本均衡区” 列入全区经济社会发展实绩考核专项指标,作为部门、乡镇街道党政实绩重要内容。区“四大家”分管、联系领导每月深入学校,巡察创建工作推进情况,区委督查室、区政府督查室每月1次专项督查。区级部门、乡镇街道党政主要负责人为“第一责任人”,亲自抓部署、抓落实,跟踪推进。
  (三)将保障优先作为推动教育发展的最大抓手。近年来,区委、区政府在地方财力非常紧张的情况下,通过建立完善义务教育经费保障机制,优先教育投入。近三年共投入30.33亿元,确保了教育经费达到“三个增长”和“一个比例”。2017年,区政府筹措资金10.8亿元,专项用于……
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