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2018年“两学一做”学习教育交流汇报材料
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  根据上级工作安排,今天我就如何推进‘两学一做’学习教育常态化制度化与大家做交流,有不当之处请批评指正。
  上级下发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》后,我们支部“一班人”一致感到,可以利用这个契机,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,将党支部建设和党员队伍作用发挥再上一个台阶。下面,我主要从“学”“做”“用”三个方面进行汇报。
  一、抓住“学”这个基础
  深刻理解“基础在学”的蕴意,逐步打牢基础补齐短板。普遍学习,打牢基础。把“两学一做”学习教育作为党员学习的基本内容,以十九大召开这个政治背景,按照时间跨度,将学习教育划分为“坚定理想信念”“严守政治纪律”“学习贯彻十九大”三个主题,精心设计教育内容和组织形式,系统学习党章党规和系列讲话。定期组织观看《党史故事100讲》,加强党史军史学习。经常利用上级通报的党员违法违纪案件,抓好党风党纪教育。每周公示党员学习计划,每月组织学习笔记展评,每季度组织专题讨论,深化教育效果。精准学习,补齐短板。针对支部党建能力弱、党务知识欠乏等问题,深入查找每名支委短板弱项,制定年度学习计划,以“支部委员带党小组长”的学习方式,每月利用支委会组织一次集中学习。突出新调整的1名支委和3名党小组长,认真组织学习《基层党务工作实用手册》,并将《手册》摘编成《支委学习资料》《党小组长学习资料》两个口袋书,方便自学。在党小组长培训的基础上,采取集中学习、以会代训、新老结对的方式,精准帮带党小组长。针对普通党员党的意识不强、党的知识匮乏等问题,学习内容突出应知必会,掌握好基本精神、基本内容、基本要求,采取每日一题、每月一测、会前提问的方式不断夯实基础。创新学习,提升质效。大力开展网络教育,解决“动中抓学”和质效不高的难题。组建“党员先锋队”“党员预备队”微信群,选拔培养网上活跃分子,每天推送时事政策新闻、学习教育微视频微动漫,每周上传学习内容和自学资料。关注“共产党员”微信公众号,组织参加公众号中“手机学习班”栏目,定期查看党员网上学习进度。开展“忆党史、讲党课、跟党走”微党课活动,每名党员上台讲党史谈感受。结合建党建军等重大历史事件纪念日,采取宣誓、观摩、辨析等多种形式,开展特色鲜明的主题党日活动。
  二、抓住“做”这个关键
  深刻理解“关键在做”的蕴意,引导党员做到“四个合格”。以组织生活为依托。坚持把“两学一做”学习教育纳入组织生活一体推进,把组织生活作为查找问题的重要途径和学习教育的基本依托。年初制定《组织生活制度统筹表》,每月制定《组织生活制度月份计划表》。建立《组织生活制度监控表》《党员参加组织生活监控表》,对无正当理由长期不参加组织生活的党员,进行批评教育,保证学习教育常态化、全覆盖。通过党员互评中亮诺、组织讲评中评诺、问题整改中订诺,将民主评议与承诺践诺环环相扣,真正达到以评促做的效果。以创先争优为平台。根据车辆多、司机多、执行急难险重任务多的实际,结合“星光大道”先进典型评比,持续开展“先锋xx组”“党员示范车”的“两支队伍一平台”的评选活动,让党员先锋模范作用看得见摸得着、有平台见实效。结合“七一”表彰,利用LED屏、党建宣传栏大力宣扬本单位的优秀共产党员,激励广大党员学习典型、争当典型。以解决问题为导向。年初,通过问卷调查、座谈了解,深入查找党支部与党员队伍存在的问题短板,梳理出支部存在的5个方面问题和党员队伍普遍存在的6个方面问题,建立问题整改“一本账”,并通过每月支委会进行建账销账,建立发现和解决问题的有效机制。每名党员通过自己找、群众提、组织点,查找自身存在的问题,每季度结合民主评议党员和承诺践诺,不断解决问题、改进提高,形成螺旋式上升的良好态势。
  三、抓住“用”这个牵引
  积极做好学用转化,推动单位全面建设。用党建保证任务完成。随着任务不断增多,xxx形成常态,单位出现多点分摊运行的情况。目前,我们单位有x个分队在外执行任务,其中党员有X名,占党员人数的四分之一。在临时党支部的领导下,支部精心选配党小组长,定期组织党员汇报,保证“任务执行到哪,组织就建设到哪;组织建设到哪,管理教育就到哪”。通过组织功能和党员先锋模范作用发挥,保证急难险重任务高标准高质量完成。用党建促进“双三”落实。支部通过帮带“三支队伍”,激励干部的带头作用、士官的骨干作用、党员的先锋作用发挥,增强他们的工作责任心,提高他们的履职尽责能力。建立支委挂钩站排的挂钩帮带机制,形成“书记-支委-班长-战士”帮带责任网络,压实支委责任。根据外出执行任务人员的变化,及时调整挂钩帮带分工,逐级签订临时帮带责任书,确保挂钩帮带时空不间断、人员全覆盖。用党建带动团建。现有团员32名,占总人数的56%,团员的生力军和突击队作用发挥,直接影响单位全面建设。通过以党建带团建,采取“互帮互促”的方式,不断提升团建水平。在开展党组织生活时,团小组长和入党积极分子列席,进行学习监督。在开展团组织生活时,支部委员和党小组长列席,进行指导帮带。通过在学习教育中比思想进步,在岗位实践中比作用发挥,营造争做合格党员和合格团员的良好氛围,促进党建团建齐头并进,推动全面建设再上台阶。
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