各位领导、同志们：
　　xxx同志是我们身边的典型，也是我们非常熟悉的同事，他用10年时间，带领xx闯出了一条成功的发展之路、振兴之路。开展好学习xxx同志活动，结合我县实际，重点突出三个方面：
　　一要学习他小地方敢于做大事、小地方也能做成大事的气魄。xxx并不是一个资源禀赋和发展要素很优的地方，甚至在一定时期还面临着由计划经济向市场经济转型，给国营农场带来的诸多体制机制方面的困难和制约，就是在这种情况下，xxx同志带领农场一班人，解放思想，不等不靠，锐意进取，找到了一条加快发展的路子，闯出了一片社会事业繁荣的天地。xxx发展的实践和惊人的发展速度，表明了一个道理，只要思路对头，只要肯干、肯努力，小地方也可以干成大事业，欠发达地区也可以创造经济发展的奇迹。对照xxx，xx要反思两种倾向：一是夜郎自大的倾向。近两年，xx保持了高速发展的势头，发展速度不算慢。我们有些同志产生了自满情绪，认为xx干到这种程度，就很不容易，就不错了，对照xxx的发展速度，xx不是快了，而是慢了，不是有差距，也不是小差距，而是大差距。二是妄自菲薄的倾向。有些同志认为xx的基础差，觉得怎么干都不行，缺乏大发展快发展的信心。所以，开展向xxx同志学习活动，就是要以他的精神感染和带动全县广大干部群众，坚定“小县大开放、小县大县城、小县大民生”的信心，推动xx经济和社会事业全面提速、全面发展。
　　二要学习他扭住中心不动摇、咬定发展不放松的精神。xxx同志的先进事迹和xxx的发展经验，有很多需要我们研究、学习和借鉴的地方，但归根结底，最重要的一条，就是xxx人十几年如一日，紧紧扭住经济发展这个中心，在发展的道路上不动摇、不松懈、不懈怠，这一条对于像xx这样欠发达的县最重要、最难得，目前xx发展也面临着诸多困难和问题，但是千问题万问题，发展不足仍然是xx头号问题。发展是硬道理，不发展没道理……

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